PROGRESSION DECROISSANTE DANS LA DEMONSTRATION

C'est en parcourant les différentes étapes de cette progression, qu'on peut bien se rendre compte du point d'insertion de la probabilité dans nos connaissances. En s'éloignant de la cause propre et immédiate, on n'abandonne point par le fait même la matière nécessaire du raisonnement. Les Scolastiques, à la suite d'Aristote, distinguent deux sortes de démonstration : l'une qu'ils nomment propter qaid ôiô-ci ; l'autre quia o'i. La première réunit dans leur plénitude d'efficacité tous les fac-