DES

Vocations pour V Enseignement.

Monsieur le Président^

Révérends Messieurs du Clergé^

Messieurs,

^^Quand un peuple est tombé dans la servitude, a-t-on dit, et qu^il tient bien sa langue, c'est comme s'il tenait dans sa main la clef de sa prison.'' Il nous faut, Messieurs, nous aussi bien tenir notre langue, et avec elle notre foi, si nous voulons sortir de la prison de nos servitudes. Mais ce sont les écoles bilingues qui seront la main dans laquelle nous tiendrons notre langue et notre foi, la clef de notre prison. Les écoles bilingues, pour nous, c'est la question vitale. La réflexion et les faits le prouvent assez. On l'a compris du reste, et c'est de là qu'est née notre Association. Pour constituer des écoles bilingues, il nous faut des instituteurs bilingues. Or nous n'en avons pas en nombre suffisant; ceux qui se présentent n'ont pas tous la compétence voulue. Voilà pourquoi plusieurs de nos écoles ont dû être fermées, d'autres ont été parfois confiées à des institutrices qui n'avaient ni notre nationalité ni même nos croyances .... ! N'y a-t-il pas lieu de jeter le cri d'alarme? Pressante est la

nécessité du remède. Il semble que roccasion de ce Congrès est des plus opportunes pour étudier les moyens de nous procurer des instituteurs. Ces moyens, je crois, peuvent se réduire aux deux suivants: 1^ — Utiliser de notre mieux le personnel existant ; 2^ — Créer le personnel qui nous manque. Deux considérations que je vais développer brièvement.