XXXII LA SCIENCE EST IMPERSONNELLE

publique. Mais il fallait lutter contre l'indifférence générale, et pendant que tout s'agitait en Allemagne, nous restions en France occupés à d'autres soins. Enfin le jour s'est fait, et Ton a compris qu'une grande puissance venait de s'élever à côté de nous, et qu'il fallait compter désormais avec la science d'outre-Rhin (1).

Par une réaction bien naturelle, on a exagéré bientôt les tendances qu'on avait d'abord combattues ; et tandis qu'en France on est aujourd'hui trop disposé peut-être à ne tenir compte que des travaux allemands , nos voisins, grisés par le succès, semblent persuadés que l'empire de la science leur appartient désormais. Il faut, messieurs, savoir pardonner quelque chose aux enivrements d'un pareil triomphe. Mais ce n'est pas sans regret que nous avons vu naguère un homme éminent confondre les droits que lui confère sa haute position de savant avec le mandat politique que lui ont confié les électeurs de Berlin, et abuser du mot science pour échauffer les têtes allemandes au profit d'un patriotisme étroit (2). Il n'est permis à personne d'oublier que la science n'est d'aucun pays, et n'appartient en propre à aucune race. Aux idées exclusives et peu libérales du savant prussien, nous opposerons les belles paroles d'un des plus grandi? médecins de l'Angleterre : « La raison, dit Graves, la raison a étendu son empire de l'anciea au nouveau continent, de l'Europe aux antipodes ; elle a aujourd'hui le monde entier pour domaine; le soleil ne se couche jamais sur son territoire. Les individus se reposent, mais l'intelligence collective de l'espèce ne s'endort jamais (3). »

(1) Cette leçon a été professée en 4867.

(2) ÂUusion au discours prononcé par M. le professeur Virchow, à Hanovre, au congrès des naturalistes allemands, le 20 septembre 1865. — Voyez la Revite des cours scientifiques ^ 1865-1866.

(3) Leçons de clinique médicale, traduction du D' Jaccoud, 1. 1, p. 53, 1863.

PREMIÈRE LEÇON