PRÉFACE VII

jamais séparée de la considération du passé qui les a engendrées.

Cet ouvrage aurait donc pu être intitulé « Leçons sur lîi genèse des formes géographiques ». Même, si nous avions écrit en Amérique, où ces notions commencent à devenir d'un usage courant dans des universités maîtresses de leurs programmes, nous n'eussions pas hésité à arborer franchement le mot de géoinorphogénie , récemment créé de Tautre côté de l'Atlantique. Mais, au milieu des difficultés que nous venons de signaler, il y avait quelque danger à venir effaroucher, par l'emploi d'un terme nouveau, des esprits mal préparés pour entrer de suite à pleines voiles dans la voie que nous voudrions leur ouvrir. Nous avons donc conservé à ce travail le titre sous lequel ont été professées depuis qualn» ans, à l'Ecole libre de Hautes Etudes, les leçons d'où 1 ouvragi» est sorti.

Puisse l'intérêt de ces considérations, qui prêtent à tous les accidents de la surface une véritable vie, être de plus en plus vivement ressenti, et contribu(»r à provoquer une réforme, non seulement dans l'enseignement usuel de la géographie, désormais assujetti à plus de rigueur, mais encore dans celui de la géologie! Car cette science n'obtiendra vraiment sa place légitime dans le domaine des connaissances d'ordn» général que si elle cherche à se rendre accessible» à tous, cmi dépouillant son aridité traditionnelle pour devenir surfout l'histoire de révolution géographique.

A. DE Lapparent.

Janvier 18%.