VI PREFACE

Ricord, groupait autour de lui de nombreux disciples par la nouveauté de ses travaux et l'éclat de son enseignement. De ce foyer d'études, qui devint bientôt une grande école et qui fut sans cesse vivifié et comme rajeuni par la verve et l'esprit de son fondateur, rayonnèrent partout les idées nouvelles sur la doctrine des maladies vénériennes.

Comme elles contenaient une bonne part de vérité, elles triomphèrent tout d'abord sans résistance. Mais bientôt on reconnut qu'elles étaient incomplètes et, sur quelques points, fausses ou étroites dans leur absolutisme. La critique, revenue de sa première surprise, attaqua les erreurs et en fit promptement justice. Qu'importe aujourd'hui? La lutte est terminée, le calme est revenu. Et nous, qui avons hérité des progrès qui furent conquis alors, rendons hommage à M. Ricord. Du sol épuisé de la vieille véiiéréologie, il eut la gloire d'extirper toutes ces plantes bizarres et mal venues qui y végétaient encore et le stérilisaient. Par une culture savante, à la fois clinique et expérimentale, il le féconda et y répandit les semences de la pathologie vénérienne moderne. L'hôpital du Midi fut le théâtre de cette révolution salutaire et d'une haute portée.

Quand j'en devins le médecin, le désir de savoir à quoi m'en tenir sur des questions qui avaient fait tant de bruit vingt ou trente années auparavant, me détermina à profiter de toutes les richesses cliniques qui s'offraient à moi. Mon investigation fut impartiale et se porta sur tous les sujets. Quarante mémoires, publiés dans divers recueils scientifiques, en ont été le résultat. En même temps que j'écrivais, je faisais chaque année des leçons cliniques. Ce sont mes recherches et mes leçons que je me suis décidé à réunir dans un ouvrage d'ensemble et complet sur les maladies vénériennes. J'y étais sollicité depuis longtemps, et si j'ai attendu jusqu'à ce jour, c'est que j'avais à cœur d'être en pleine possession de mon sujet et de ne rien avancer sans pouvoir en fournir avec surabondance In preuve par des faits .

Ce volume se compose d'une série de Levons qui sont comme les chapitres d'un traité didactique, avec la même méthode.