INTRODUCTION

tes les questions sur les lectures qu'il aura faites. Le mode narratif, puis le mode interrogatif, plaisent extrêmement aux enfans: que le maître en use sans discrétion, c'est mettre en jeu leur mémoire et leur intelligence, et chacun est friand de montrer qu'il est abondamment pourvu de l'une et de l'autre.

Nous résumerons donc ainsi notre méthode:

Première année: Lectures, Conversations, Narrations, Poésies élémentaires, Comparaison des Lectures avec la Grammaire.

Deuxième année: Conversations, Narrations , Grammaire supérieure, Etudes de Style, Poésies du second degré.

C'est sur ce plan que nous publions cet ouvrage, dans lequel nous avons eu soin d'aplanir toutes les difficultés aux commençans.

Eugène Le Monnier.