PREMIERE PARTIE

L'étude expérimentale se heurte à de grosses diffi-

cultés d'ordre pratique. En effet, l’expérimentation a

pu être d’une grande utilité dans l’étude de la propagation des maladies contagieuses par des objets tels que : les ustensiles de cuisine, les assiettes, les fourchettes, les verres, par lesquels il y a contact direct avec la bouche des individus qui les utilisent. Par contre, elle est beaucoup plus difficile à réaliser pour des objets tels que des livres.

En 1895, de Cazal et Catrin démontrent que les livres peuvent être porteurs de germes. Ils utilisent pour leur expérience un livre qui pendant des mois a été lu par les malades d’un hôpital. Ils coupent des fragments de pages prises au hasard et les ensemencent dans des tubes de bouillon et de gélatine. Des colonies se développent, et après “deux jours, ils déterminent leur nature; ce sont des colonies de staphylocoques,. de B. subtilis, de bacilles liquéfiants. Ces microbes isolés et inoculés séparément à un cobaye ne produisent aucune réaction. Par contre, Finfection s'établit lorsqu'ils inoculent le mélange de plusieurs de ces différents germes à un même cobaye.

Après ces expériences purement qualitatives, les