II. LE DESSIN A L'AIDE D'INSTRUMENTS
Le dessin exact constitue l'écriture de la plupart des industries même artistiques ; les ébénistes, menuisiers, tourneurs travaillent d'après des dessins d'atelier géométriques, les ouvriers du bâtiment, doivent tous puiser au plan de l'architecte les données exactes pour leur travail; le plus simple objet est exécuté dans l'industrie d'après un plan coté, avec coupes et vue perspective ; c'est pourquoi l'enseignement professionnel graphique est stérile, s'il ne procède pas du dessin à l'aide d'instruments.
Ce cours comprend à Hannovre et à Hambourg une division générale et une division professionnelle.
a/ Division générale.
i. Le dessin géométrique. Ce cours a pour but d'exercer les élèves au maniement des instruments usuels (la règle, le compas, le tire-ligne), et à la pratique du lavis ; ils
étudient une série graduée d'ornements géométriques plans, limités par des droites, par des lignes mixtes, par des courbes, auxquels ils appliquent des couleurs unies.
2. Le cours de projections est enseigné avec un soin extrême, parce qu'il forme la base du dessin professionnel de la plupart des métiers : L'école possède une série complète de modèles, qui résument sous une forme théorique, les cas usuels et les principales difficultés du dessin par les projections : les solides géométriques avec leurs coupes intéressantes et leur développement, la pénétration de deux prismes, de deux cylindres, le plan incliné en hélice, la vis, etc.
La géométrie descriptive étudie d'une manière plus générale les propriétés des figures géométriques : le point, la ligne, le plan; elle fortifie le cours concret des projections et mène à certaines applications, aux projections des ombres, à la perspective parallèle, à la perspective centrale.
b/ Le dessin géométrique professionnel.
Le cours de cette division complètent le dessin professionnel à main libre et étudient les applications caractéristiques pour chaque métier,
Le Bois. — i. Classe des ébénistes. Les modèles impriment à tous les cours et principalement à la classe des ébénistes une tendance absolument pratique.
Les élèves ont à leur disposition une abondance de fragments de meubles, tels que, consoles, colonnettes, corniches, coins de portes démontables, assemblages, etc. et une série complète de moulures et de profils. Ils les dessinent, en grandeur nature et en réduction, d'après une échelle donnée et parviennent, suivant une méthode synthétique naturelle, à faire le lever et le tracé de meubles entiers.
2 . Classe des menuisiers, charrons, charpentiers et tourneurs.
Les projections et la géométrie descriptive sont étudiées dans leurs applications à ces différents métiers.
Les menuisiers étudient plus spécialement le tracé d'assemblages de bois, des châssis, des portes, des lambris, des plafonds, des volets etc. ; ils dessinent d'après les modèles en nature ou d'après des croquis cotés, des fragments d'escalier : limons, main-courante, balustres etc. de différents systèmes, pour aboutir au dessin complet et à la composition de boiseries et d'escaliers.
3. Les charrons et les carrossiers procèdent d'après une méthode semblable. Après avoir dessiné les éléments des différents systèmes de voitures, il composent des projets d'ensemble avec devis estimatifs.
Les écoles de Hannovre et de Hambourg comblent une véritable lacune en enseignant la charpente. Plus que les autres artisans, la nombreuse corporation des charpentiers applique mécaniquement les recettes routinières de l'atelier. L'étude sur nature de fermes, de plafonds, etc. reproduits en réduction, la composition d'après des problèmes et des devis donnés, élargit l'horizon professionnel des élèves et leur permet de comprendre et d'exécuter fidèlement la pensée des architectes et des constructeurs.
4. Les tourneurs, qui occupent une place importante dans l'ébénisterie, s'attachent au tracé exact des objets usuels et de tous les fragments tournés de meubles : supports, pieds de tables, de chaises, consoles, rosettes, balustres.
Toutefois, pour étendre le plus possible le domaine de leur étroite spécialité, les élèvestourneurs dessinent des parties de meubles et des meubles entiers, dans lesquels le tournage entre comme élément décoratif.
Les Métaux. — 5. Classe des ferronniers d'art.
Les élèves débutent par l'étude d'une série de motifs géométriques dérivés du cercle, de la volute, de l'ove, de l'ellipse, etc., qui entrent comme élément dans la construction ou dans la décoration des travaux en ferronnerie. Ces exercices concrets mènent au dessin d'ouvrages complets, empruntés aux Musées, tels que, épis et couronnements de toiture, grillages, lanternes et candélabres, accessoires de l'ébénisterie et de la menuiserie : plaques d'entrée de serrure, poignées, pentures etc. L'étude de la flore ornementale donne aux élèves la culture esthétique et les formes nécessaires à la composition ; la copie des modèles, et le travail pratique à l'atelier leur fournissent les notions techniques indispensables pour appliquer logiquement ces formes aux objets de ferronnerie.
6. Classe des serruriers et des constructeurs. Cette classe a une importance considérable à cause de l'emploi progressif du fer dans la construction.
Des modèles gradués déterminent encore la marche de l'enseignement dans ce cours. L'étude commence par le lever et le dessin exact de simples objets dérivés de la