CONCLUSION

œuvre littéraire est dans toutes les mains, et on ne lit pas sans trouble les Pensées. Que d'erreurs • 't-elles point entretenu, que d'erreurs n'ont-elles fait naître, ces phrases d'un géomètre malade, ordonnées, tanlùt incohérentes, toujours fer- . souvent passionnées, respirant une conviction Dnde malgré les hésitations, parfois précises, parobscures, pleines de la beaulé trouble des livres "^-s, chaos de ténèbres sillonné d'éclairs ! '■'■ hygiénistes ont parlé de la contagion matépar le livre. Que n'ont-ils fait craindre la ^ion de l'erreur, plus terrible que toutes les •''! L'erreur est mortelle, mais elle a la mort Elle donne des spores qui peuvent mûrir. Aux uiiistes de l'intelligence à tuer ces spores, en 'oppant le sens critique.

)rsqu'on apprendra aux enfants l'hiérologie et la

'Uilique au lieu de leur inculquer une reli-

et une morale hasardeuse, on verra

(aises sociaux disparaître. On fera des

•posés à porter la' réflexion en toutes

^, . ne se laisser guider que par les sens et

^^^ la raison, et à vivre, pour la vérité, en bonté et

tolérance.