LES PRINCIFEB DE LA

«yntaxc. Ex : ]i y avait un Roi, pour dire, un Roi était, Jl n^y a pas juiqti'auT onfnns qui ne s'en moquent^ pour dire, les enftins mêmes s'en moquent. Trouver à rediret pour censurer. Troucfr qnelqu'iui ou quelque chose à dire, au lieu de ren^retttr quelqu'un ou quelque chose.

3®. Il y a gallicisme de figure, q'iand on emploie en français des expressioi^s figurées autorisées par l'usage commun de la lanyiip. Telles sont ces expressions : rompre en viaière à quelqu'un ; se mettre en quatre ; parltr m l'air.

Des Barba vis mu ctd'^s Soiccismes.

L'usage des ijaliiciemes sut tout dans la conversation est très commi;n. IMais he.uitoup de gniiicisuies doivent être rpjeté.o, soit parce qu'ils i:e sont pas du bon ton, soit parce qu*ils ne soni pas nJuiis dans les Dictionnaires ni par les pcr.snuncs qui pat 'eut bien. Oïdinaircnr.ent alors ce sont dos barbarismes ou de.s soléeismes.

Par bnrbariime, on ei;trnii le mauvais emploi d'un mot et \)aT aoUcitme une toinnme contre le bon usage. Ainsi ojjîce pour dire (ludr. d'un «o/u/iv, ^las^e pour dire diligence ou rniluve de postr, icalihmitii pour dire li.nume du guet* uiou'tlltr \»>UT pletiroir, bout 'mo \un\rjtimfe, Hoqt des barbarismeii. Pareillement être paré pour êlrepritt je êuiê après dinrr \nn\x je dini , tmi' ,on en démence pour in rttine, deux par dtiix pour iciir à t/t (, iitarier quelqu'un pour se marier à quelqu'un, payer uha viitlf ou un compliment, pour rendte nue viKile oitfairt! un crmiiUiitenl, font des barbarismes ou des so|éci:fiiies, qu'il i.uit éviter Hvec soin.

LANGUE riîANÇAISE. 109

DELACO-VSTRUCilON GRA3I- MATBCALE.

La Conslruclicn Grammaticale est l'.irrangemeni (!e< iiiots d'iuiu phiase, tel (ju'il est fixé par l'usnae. Ch;i(|ue iani^iie a une construction qui lui est pio|re. C'est pourquoi il n*esi pas p<'rmis de faire jiasser dans une langue une construction qui n'est propre qu'à une autre langue.

Voici les règles les plus générales de la construction française. J.'usr-ge et la lecture des bons livres supléeront à ce qui manque ici.

Placf: du Sujet.

Le sujet du verbe .«e pla^e ordinairement avant le verbe. Ex : Je lia. Pierre Ut.

Voici les cas on le («ujet se- met api (•&• le verbe.

1 ° . — Dans les phrases iii(erroj;a;ivPs, s'il y a un pronom personnel en suict. K.\ : Eludiez- vous l'bi.-toire ? Voire pôro est'il parti ? Quanti le ve-rrai-je heureux ? C'est la même rhose pour le.s auhes espèces de mots, s'il y a au commenccmt r»t de la phrase qu<'lquc mot qui marque PintciTag.iiioi). — i\.}i. : En quel emhoh l'onl ces <;ens?

2®. — Lorsque le subjîMiiiiftisl mi.s pour rx|,'ri:ner uti souhait ou pour la fonjoucîioo çHflJtfi Jrtéîiie. K\ -.Puissiezvous vivre heureux ! JJii<Sfi-je ^tirir, j'y reto;n;ifrai.

3 ^ . — Dans l'inci.-e qui inarque qu'on rappute lei paroles de quelqu'un. J'ui i;ei(lù un jour, //hr.iV /'VA-, q laad il n'avait pas marqtié la journée par quelque bii'i:f;iit.

a 10 LES PRINCIPES DE LA LANGUE FRANÇAISE.

4 ® . Dans les phrases qui commencent par un des mots ainsi, tel, aussi, à peine. Ex : Ainsi se passa celte affaire.

5 ® . — Quand le sujet est bien long ou encore qu'on veut réveiller l'attention par une tournure inattendue. Ex : Du Sud an Nord coule majestueusement le St. Laurent au milieu d^'m beau pays et entre des bords enchantés.

6 ° . — Quand le régime direct exprimé par un pronom relatif se trouve avant le verbe. Ex: Avcz-vous suivi le conseil que vous a donné cet ami ?

Place des Régimes en Général.

Presque toujours les régimes se mettent après les mots qui les icgissent. ILx : L'étude delà Grammaire. Donnez ce livre à votre frère. Beaucoup de vin. Avant le jour. Lorsqu'il viendra.

Place des Régimes du Verbe.

Les régimes du verbe se mettent presque toujours aprè» le verbe. Si cependant ces régimes sont des pronoms personnels ou des pronoms relatifs et qu'ils ne f oient pas précédés de prépositions, ils se mettent ordinairement ayant le verbe. Kx : Ces menacos", dont il ne fcsait qu« rire, vn^ accablaient. Il a fait ce que votïs lui avez ordonné.

Mais si le verbe était à l'Impératif, les régimes se mettraient après. Ex : Donnez-le-moi.

FmDE un SECOJSTDE PARTIE.

Les vers dans chaque langue sont des mots arrangés suivant des règles fixes et déterminées.

Dans 1(1 langue française, ces règles ont pour objet :

1 ® . — Le nombre des syllabes dont se compose le vers.

2 ^ . — La césure ou repos, qui sépare le vers en deux hémistiches.

3 ° . — La rime.

4 ° . — Les mots que le vers exclut, les hiatus ou chocsde voyelles.

«'> ^ . — Les licences qu'un Poète peut se permettre. 6 ° . — Enfin, les stances et les difFérentes manières d'entremêler les vers ensemble.

Dn nombre des Syllabes.

En Français deux syllabes font un pied ou la durée d'un tems.

Los vers sont composés de louze, de dix, do huit, do sept, de six, et rnôine de ci{K|, de quatre, do trois et de deux syllabes.

Exemple de vevs de douze syllabes.

* Je n'ai aucune part à la rédactioti de ce petit ouvrage, que je d»Ss tout eaîier à un ami de l'éducation.

112 VEKSIFICATIOX

Dans son | «[«'nie | étroil j il est | toujours j captiH

Pour lui I Phcb'is | est sourd, | ei k-'« | gase est 1 rétif.

On nomme ces vers grands vers, ^lexcncirius ou Hîro'qves. Lr rythme de ces vers est noble, feiiue etmni ptuenx : ils conviennenf à l'épitre, à la satyn-, à la tin^étlie et au p< ëmc épique ; en un mot> «n s'en sert dans tous les grands ouvrages.

Vers de dix syllabes.

7 8 19 10 •]t>eiit :i [ nimal

5G En n^oins j de iien l'élo

(Heins I jeunesse | tipprend | trop hier. | le mal !)

L'ani j iii!i', dis-je, | <^lo | quetit et | docile,

En moins [ d«^ rien, | fut ru | dément [habile.

Cci vers ont beiiticonp de douceur, do ;Errico et d'harmonie. Ilr tonvicnnent au chant sur des sujets élevés ; o>i les emploie aussi beurcuscment dans les pièces badines et builcsqucs.

Vers de hvit syllabes,

Que l'homiTie | c:>t bien | durant sa vie

Un par | I ut mi | roir de | douleur.

Dès qu'il [ tt'spire, | il pletire, | il crie

P2t seul I l)i<; pré | voir ses | tnalheurs.

Ces vers ont beaucoup do force et de ^ràrp. Us conviennent 1res bien aux yoj' t^ triufs et mélancoliqui.x. Us ont une eepèce de force qui ieurdo'in'- l'îiMinlitçe (!c s'nliicr tièsbien aux grand ■• vers, dans les pièecH l'iintivca. Les antres lythmes ont rarement cet avantage, excepté poui la - t dans les fables, et les poésies libres et légères.

Vers de sept syllabes.

Leri riifux

3 4 j5 G I 7 iu>lMii I sont iii j terre, [ A ro I vorer | lt!ur nu j tour ;

PJIAN(;AISE.

ll3

Tout ce I que le | globe en | serre, Célèbre | un Dieu j crca | leur.

Ces vers Pont peiit-ôtrc ceux qui conviennent le mieux à l'ode et *ux pièces dn (haut .sur lies sujets graves et rtligit-ux ; comme le prouvent li!s beaux caiiticjues du f:; ai eux poète lyfiiiuo ilolal''ran- •<t«, J. B. Ronyscaii.

Vers de six syllabes.

1 2 j 3 4 5 6 A SOI I mémo o (iieux

Le sot I de tout | virrife ;

t'n toii3 I iieux il | s'<'vilc

Va Si) ] trmve en j tous lieux.

Vers de cinq syllabes.

12 3 4 Daiis ce.^ 'prés fleu ris

Qu'arro | so !a ] Seine,

Cherchez j qui vous'| mène,

Mes chè | res bro | bis.

t^fifl vorn sont svtsc?.|)iih!es di» g:âi^o et da dc'licatessc. Ils sont propF€3 aux sentiniiMis tendres et air-cuiciix. On s'en sert pour !•• «hansoî ■; • ■ - ■! i^ ;-.•,.. .i,. . ii<',!'t.|:iin;cs, tel quHin bouquet.

l cys de quatre syllabes,

I s I 3 4 Kien n'etl | fi beat-

Q li! aion I hunieaii.

ilé VERSIFICATION

Vers de trois syllabes.

12 1 3 Sarra ] zin,

Mon voi I sin.

Vers de deux syllabes.

On ne trouve dca vers de deux syllabes que dans des chatiswns, des contes et des fablps.

Mais qu'en sort-il souvent 1 Du vent.

De la Césure.

La césure est un repos qui divise le vers on deux parties qu'on nommu kémisiiches.

D.v.xs les grands vers, le repos ou césure est placé à la sixième «yllaha. Despréaux nous en donne la règle et l'exemple dans le» ^f'uxvers sui^'ans : —

Qup toujours, dans vos vers, — le sens coupant les mots, Suspende l'hémistiche,— en marque le repos.

Dans les vers de dix syllabes, le repos doit so trouver après la quatrième syllabe.

Sps yeux cavéa, — troubles et clignotons. De feux obscurs — sont chargés en tout temps. Au lieu de sang — daus ses veines circule Un froid poison — qui les gèle et les brûle.

I' ■ ■ ■ ' lit toujours fortcmml nit-

• ' |ui conuninceln second hé-

■ 1 .., |,,.. ,,,...,. .■,<„. ..<• a celui qui termine If précé-

é< ;>our celte rai soti |Uela césure est d^feclucuie dan*

Dieu nous aime malgré — nus infidélités....

■\^'oublion.3 pas les j^rands — bienfaits delà patrie.... Ne m'a jamais rien tait — apprendre ([ue mes heures. 4ai3 elle irst boane dans les suivans :

Heureuse la vertu — douce, aimable, liante....

11 peut dans son jardin — tout peuplé d'arbres verlii Receler le printem.s — au milieu des hivers. -

La raison en est qu'on peut faire une petite pause après uti jubslantif suivi de plusieurs adjeclils, ou d'un adjcctit'Buivi de son com^ })l«ment.

Lfn e inufct, n'ayant point un son plein, ne peut terminer un hé laisliche, ù moins qu'il ne soit élidé ; car alors il iVeet pins compté pour syllabe. Comme dans ces vers :

Chantons sous co feuiIIii.o-c, ou, si vous l'aimez mieux, ' Dans cette grotte où règne un frai.s délicieux.

Sir la derniùre syllabe d'un hémistiche n'éait qu'une voyelle seu'i;, c<j!a formerait un v'crs faible parce que le £on n'e.i serait pas assez. .outenu, comme : , „

il est ras-sasi-é de vos beaux coi^plirnen?, ou — De.voi beaux complfinens il est rad-^asi-é.

Je n'ai poi'nt parlé (les vers do neuf syllabes, paicc que les poèîci ne les admettent point à cause (jue la césure se trouve au nii- Wou d'un pied, c'est-à-dire après la troisième syllabe. Cependant il f.'stnécessairo Je les coniiaitn-, car il y a des pièces dédiant. qwi exigent cette mcaiiro. i

De la rime,

La rime est l'uniformité de son dans les ipots qui terminent deux ou plusieurs vers.