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Degré de la cécité.

Les mensurations ont été faites par moi à l'école Braille, le 13 décembre 1901, dans de bonnes conditions de lumière. Je n'aiaucune remarque à ajouter, si ce n'est que les jeunes enfants aveugles se sont montrés très crainlifs, bien plus craintifs que les normaux ct surtout que les jeunes sourds-muets dont je. parlerai dans un article spécial. Tous les résultats sont contenus dans le tableau If, j'en élimine des mesures que j'ai prises sur des aveugles âgés de 21 à 26 ans, parce que je n'ai ‘ pas mesuré de voyants de cet âge, et, par conséquent, je ne pourrais faire aucune comparaison. Notre tableau indique la sérialtion des différentes mesures céphaliques chez les aveugles, comparés aux voyants des écoles parisiennes.

Ce tableau nous. permet de nous faire une idée de la croissance du crâne chez les aveugles. Malheureusement, pour une étude de ce genre, il faudrait avoir mensuré un nombre d'aveugles plus grand que celui que l'école de Saint-Mandé nous a fourni. Le petit nombre de sujets dont nous disposons nous force à garder quelques réserves dans nos affirmations. Néanmoins, il se dégage de l’ensemble des chiffres cette conclusion que le jeune aveugle, comme conformation de la tête, se distingue du voyant surtout par le mode de développement de. son crâne; par conséquent, les différences cräniennes et faciales qu'il présente sont plus grandes après la puberté que dans la première enfance, entre 5 et 8 ans. Ainsi se trouve confirmée une de nos idées directrices : pour se rendre compte de la conformation du crâne, dans un groupe d'individus, il faut suivre . : l'évolution du crâne; prendre la mesure crânienne à un moment quelconque de l’évolution, sans discernement ni critique, c'est un peix comme si, pour saisir la loi d'un mouvement compiexer on n'en RENE qu une fraction quelconque.

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