‹ Les réfectoires scolairesChapitre 2 sur 26 · I. — Ce que c'est · texte numérisé non relu

I. — Ce que c'est

DsSTRÉE. — On parla beaucoup, depuis quelques années, do soupe scolaire, de réfectoire et de cantine scolaire. On en a parlé davantage encore à Marcinelle depuis la récente décision du Conseil communal. Ne conviendrait-il pas d'en parler ici, à la tribune de l'U. P.?

Lbmoinb. — Assurément. Mais ne craignez-vous pas pour la neutralité de l'U. P.?

D. — Non, car nous aborderons ee problème, nous nous eiïbrcerons de le faire, du moins, selon la méthode objective et tolérante de l'U. P. Nous oublierons un instant, qu'il existe des partis politiques en lieigique. Nous nous dégagerons de tout ce que la politique apport* d'aieu, if âpre et de discourtois dans les problèmes qu'elle agite. Nous parlerons en liommes de science, cherchant loyalement et sans idée préconçue, la vérité. Nous nous garderons de l'esprit de système, nous tiendrons pour nuls les programmes à priori ; nous scruterons les faits et chercherons à comprendre la vie.

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