FIN DF. LA TAIÎI.E
OUVRAGE Élémentaire et raisonné
DEVANT FACILITER ET PROPAGER l’eNSEIGNEMENT DD DESSIN DANS TOUTES LES CLASSES.
Ayant amélioré l’étude de la perspective et perfectionné sa pratique , j’ai recherché pourquoi toutes les personnes qui veulent apprendre à dessiner, même lorsqu’elles sont douées de dispositions ^ éprouvent de grandes difficultés, et sont forcées de sacrifier beaucoup de temps avant de parvenir à être ce que l’on nomme un bon dessinateur y et encore ne savent-elles retracer qu’un seul genre, figure, paysage ou ornement , etc.
Cependant le dessin consiste à savoir saisir à la vue la forme et V étendue de tous les objets qui s’offrent devant nous et par des moyens manuels simples à en reproduire une image fidèle.
C’est que, de toutes les méthodes suivies jusqu’à ce jour, aucune n’apprend à raisonner la direction ou la forme apparente de ce que l’on trace ; que le dessin se démontre comme l’on apprend un air à un oiseau y c’est-à-dire par l’habitude de répéter souvent et longtemps la même chose, et non d’après des principes basés sur des règles fixes; que cependant, dans ce cas seulement, l’intelligence guidée par le savoir peut faire de rapides progrès , et représenter avec certitude les diverses apparences sous lesquelles tous les corps nous apparaissent.
Convaincu de cette vérité, j’ai créé une méthode générale de dessin morphographique qui doit servir d’introduction à tous les différents genres de dessin, soit artistique ou industriel ; car il démontre par des règles fixes les variations de Vapparence de la forme des lignes , des surfaces et des corps , suivant leur position par rapport à l’œil du dessinateur. Quelques opérations extrêmement simples servent à vérifierl’exactitude du résultat. La forme des ombres, la manière de trouver leur juste limite, la valeur approximative deleur intensité, ainsi que celle de leur reflet, forment le complément de cet ouvrage.
Le but que je me suis proposé sera atteint si j’ai réussi à rendre plus générale cette conviction , qu’il n’est pas plus difficile et qu’il est aussi indispensable d’apprendre à dessiner que d’apprendre à lire et à écrire ; que l’un et l’autre de ces arts sont destinés à servir tous les jours aux besoins les plus fréquents de la vie.
Thénot.
Voir à la première feuille de cet ouvrage : Cours de dessin morphographique et niorphographie.
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