‹ Lettres de famille sur l'éducationChapitre 2 sur 38 · PRÉFACE · texte numérisé non relu

PRÉFACE

Tout ouvrage est jugé d'après les règles du gertre auquel il appartient , et ce genre prësumé dispose les lecteurs à y chercher telle ott telle sorte dé mérite. Il n'est donc pas indifférent de déterminer précisément le genre d'un ouvrage mis pour là pre-^ mière fois sous les yeux du puhlic; car on peut craindre que Fimpression qu'il eil recevra ne diffère de celle qu'il avait attendue et que ce qu'il cherchait jpe nuise à ce qu'il trouve. J'ai vu des livres dé-' clarés froids, parce qu'on s'était préparé à les lire et à les juger comme romans ^ d'autres au succès desquels a nui l'espérance trompée d'y reconnaître un srystème.

Je prends donc la précaution d'annoncer que je n'ai voulu donner ici ni uii roman sur l'éducation, ni un système d'éducation.

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