A COYPEL
DIRECTEUR DE L'ACADÉMIE DE FRAISCE A ROME
Paria, a3 juin 1673.
J'ay reçu vostre lettre du 3i du mois passé, par laquelle je vois que le sieur Errard s'est séparé mal d'avec vous, et c'est ce qu'il auroil esté difficile de pouvoir prévenir. Je veux croire que vous avez fait tout ce que vous avez pu pour empescher ce petit désordre, qui ne peut estre avantageux à la Nation ni à vous-mesme, dans une ville comme celle où vous estes.
Ne manquez pas de faire faire un inventaire exact de tout ce qu'il a laissé dans l'académie, et commencez tout de bon à vous appliquer et faire en sorte que les élèves que vous ferez soyenl plus habiles, s'il est possible, que ceux qu'il a faits. C'est la seule émulation que des gens qui ont de la vertu doivent avoir les uns contre les autres.
Travaillez aussy conlinuellemcnt vous-mesme, et faites en sorte que je puisse avoir tous les ans, et de vous, et de vos élèves, des fruits de vostre application qui puissent produire au Roy et au royaume les avantages que Sa Majesté s'attend de recevoir.
Continuez d'acheter incessamment ce que vous trouverez de beau en
350 SCIENCES. LETTRES, BEAIÎX-AKTS. BÂTIMENTS.
statues, bustes et bas-reliefs, et de me donner avis de tout ce que vous achèterez
A l'égard du nommé François, sculpteur, et de tous les autres sculpteurs et mesme des peintres et graveurs, je doute fort qu'il fust avantageux . pour l'avancement de leurs estudes, de leur permettre de faire des figures de leur dessin, et il vaut beaucoup mieux qu'ils continuent de travailler sur l'antique. Je me remets néanmoins à vous d'en juger suivant leur capacité: mais si vous jugez qu'ils puissent faire quelque chose de leur chef, il sera bon que vous m'envoyiez leurs dessins, afin que je les puisse voir et vous en mander mes sentimens.
Vous pouvez sans difficulté mettre dans l'académie le pensionnaire duquel vous me parlez, qui dessine si bien.
Vous devez continuellement faire travailler les élèves à tout ce qu'il y a de beau à Rome en sculpture et peinture, et faire en sorte que rien ne nous manque icy. Si les élèves ne suffisent pas, vous pourrez sans difficulté faire travailler à mouler ce qu'ils ne pourront pas faire, pourvu que la dépense n'en soit pas considérable *.
(Areh. 4e U Mar. Drpéthn ém trrHmr* fÉtmt, !673 . foi. 88.1