‹ Lettres sur l'éducation des filles et sur les études qui convienment aux femmes dans le mondeChapitre 69 sur 69 · V. DURUT · texte numérisé non relu

V. DURUT

THÈSE soutenue devant la Faculté de médecine de Paris

le 30 décembre 4867.

Cette thèse, (lui a pour titre : Etude médico-psychologique du Utnarbitre humain, mérite (luc je la fasstï connaître ici avec quelqne dctîi!.

Après avoir cherché à démontrer que le libre arbitre, tel que le o^nçoivent les théolo^'iens et les philosophes, ne peut pas servir de ba*'' logique aux lois pénales; après avoir parlé de rimpuîssance à et sujet de la niélhode philosophique et de \ action corrosive du christianisme, — partie bien pauvre de 1 1 thèse ei où Ton trouve les pins singulières confusions d'idées, et rininlelligence des matières philos>phiques à un degré étonnant.

Le jeune auteur examine comment le libre arbitre, « cette propnêtï» de la matière or;,'anisée, doit être compris par la science expérimentale 't !. I) — a l.orsriue la matière passe de Télat brut h lélat or^ni>^. • tel est le point dr départ. « ellr devient apte h manifester de nouvelî-s propriétés '.-2 . > Ki de ces nouvelles propriétés de Porganisme. que Tauleur analyse anatomiiiuement, n'^sulte, selon lui, «fsa non-lib rtc. la nécessilé de ses actes comme dérivant directement et de Pélai in milieu et de Tétat organique 3. » — « Qui vient encore nous parier Je liberté, s'écrie-t-il? Comme la pierre ({ui tomhiî obéit h la loi d*» la pesanteur, riiomme obéit h des lois qui lui sont propres «^t ce n>si que parce qut* ici les condîtinnsdu pliénomène sont plus complexes, qH*( a aflirmé la liberté humaine (4). »

U P. H2. — En note à h m*>ine page : « Le patriutisne, pnocipato des peuples de rinti(iuiié« n>st i»as autre diose qufi TinsliBOl altrmifti* ~ à la iKiiril*; au*si resentimeut va-t-il diminuant^ et alors qm*tt étaKoi grès nii ilrhiit d*' riiistniri^ rt par contre une vertu, dos temps vîmÉraRl» ik sont venu» pcut-i'lre, on crUe manière (!*dire ne sera plus qoe delà de CarrCl de développement, un vice.

( Il est en e(Tel impossible, conclut-il avecQn médecin inalérialisle, de

rattacher à un ^uicf incorporelles motifs de nos actions... et la respoQsabililé morale est identique pour tous, c'est-i-dire nulle (1). » Ne dîtes pas " des iloles de la société moderne, poun'oyeurs de nos bannes : ces mal lieu reux sont dans ces conditions par leur faute, s — 'Ah! Messieurs, que les législateurs et les juges tit-uiieiit ce Langage ; ils la peuvent : ils ne sont pas forcés de connaître la nature humaine. Mais que les médecins se fassent leurs complices, ce ne peut élre que par irrénexion ou 'par une paresse mentale qui luur fait partager les idi'es admises par tous {i). >

11 s'en suit que tout le syslùme de nos loisîpénales qui repose sur cette idée admise par tou.'-, la responsabilité, ne peut plus subsister. c Le mal vient de loin ; il l'^t, si je puis appliquer ce tenue médical £> notre organisation sociale, constilutiuanel : les remèdes doiven* eir» radicaux (3). »

Tel est le dernier mot de la thèse. Ainsi, négation du libre arbitre et de rame, attaque radicale à la religion et aux lois; comiuecouclu^iua dernitre, la nécessité d'une iransforuialion absolue de l'ordre social; en un mol, toutes les doctrines positivistes, avec leurs applicaiions révolu lionnaires, conformément à ces paroles d'un des chefs de l'école positiviste, souvent cité dans la thèse : " Un nouvel éiai mental appelle un nouvel étal social. » VniUï celte Ihése. Elle a paru le 30 décembre 1867, il y a' un mois à peiiii.'. avec les signatures des autorités compétentes: et le matérialisme révolutionnaire de l'auteur n'a soulevé de la part de la Faculté de médecine aucune objection sérieuse contre sa réception. Voilà le fruit dit re[isci(,'iieiucnt donne aujourd'hui dans notre première.école demiMecinc.

Les pères db fauillb k?; riuscE uoivent hikn savoir <:a qu'ils foxt, QUAHD ILS BNVOIBRT LEURS FILS'A L'ëCOLB DE U^DliCIHB HE CARia.

NOTE présentée par, M. Diirmj au Conseil impéritil de iinstmciion publique-, dans sa session de' novembre MlH, sur un jirûjel relatif ^ rexamea des livres clas'iqufs. M

Plus j'étudie cette note fie M. Oiiruy, et plus elle m'étonne ; couMl» aussi, plus M. Duruy agit, et plus L'atteinte portée h l'article S de la loi du 15 KtarsISSO me catise d'alarmes.

Ce qui m'étonne d'abord ici, je le disais, c'est lo tantinste ahalsué de M. Le Ministre en ua sujet si élevé ; cp sont les motih d'urrirc inférienr

(!) Pv iS, 46.

(>}r.tM.

sur lesquels il s'appuie, ce sont les étranges raisonnements auxquels il se livre.

4» 11 y a, dit-il, par suite de l'article B, une gêne pour la librairie; or la librairie est un commerce considérable.

La librairie demande plus de liberté. Il faut accorder complète satùfaction à un commerce si considérable.

Sans doute la librairie est un commerce considérable, mais qui doit subir les exigences des intérêts supérieurs de renseignement, de rédacation de la jeunesse, et ne pas lui imposer les siennes.

2^ Comment n'être pas surpris encore de cette comparaison de Vordre pédagogique, c'est-à-dire de tous les intérêts les plus sérieux, les plos sacrés de la jeunesse el des familles, avec Vordre matériel:

< Le gouvernement a cessé de donner sa garantie aux inventeurs et Vordre matériel; pourquoi continuerait-il à la donner aux écrivains k Vordre pédagogique ? »

Voilà donc Vordre pédagogique comparé à Vordre matériel^ les écrivains aux inventeurs industriels^eiVautorisationavi brevet d'invention.

M. le Ministre parle de garantie :

Sans doute, mais ce n'est pas tant aux écrivains que le gouvenement doit donner une garantie, qu'à la jeunesse, aux pères de ûuniii^ et à la société.

a"" La note ajoute que l'autorisation « gêne les auteurs, entrave la production, diminue la concurrence, et prive la littérature classique d'un élément d'amélioration. »

Quant à la production^ comme dit M. Duruy, et à la concurrtwee^ je demande si les livres d'un ministre^ d'un inspecteur général ne Virrétent pas plus qu'une approbation que chacun peut obtenir à son tour!

Après avoir parlé de cette production^ M. Duruy parlera plus tard de la denrée intellectuelle, de /a matière première de Vesprit.

i<» M. le Ministre donne encore cette raison qu^une Commission, tra* vaillant au nom du Conseil supérieur, ne peut pas suffire à ce travail Ici, M. le Ministre s'est réfuté lui-même; se peut-il en effet une plus complète contradiction que celle que je rencontre, à deux mois df distance, entre sa note et une de ses circulaires?

La Commission instituée en exécution de Tarticle 5 de la loi de IISI, pour approuver ou rejeter les livres classiques, reçoit annuellement de 250 à 300 ouvrages. Et c'est à peine si elle peut suffire à ce trarafl annuel, dit M. Duruy.

Et deux mois après, dans une circulaire du 44 janvier 4865, M. Daraj constate qu'une autre Commission pour les bibliothèques scolairet, constituée par lui au mois d'avril 4864, avait, dans ces quelques mois» examiné 2,000 ouvrages, et permis à V administration de diUribmer avec sécurité Z6,000 volumes.

On ne comprend pas, si 2,000 ouvrages ont pu être examiote par «M commission en huit mois, comment la librairie pouvait avoir àaouSMr des lenteurs d'une autre commission qui n'avait à examiner qM!

300 ouvrages par 31, — sauf rarriérè, pour lequel oopouvaitcrëer une commission spéciale et transitoire.

5° Mais ce qui m'étonne encore bien plus, c'est de lire dans la circulaire du 11 janvier 186S : Que les fonctionnaires les plus compélenUt, et en même temps les plus inltfretsés à faire un bon choix, c'est-à-dire, à déclarer admissibles ou inadmissibles les livres, sont len professeurs.

J'ai dit que les fonctionnaires de l'Université pouvant être euxmêmes les auteurs des livres qu'il s'agit de choisir, d'admettre ou de ne pas admettre, sont par là même les juges les moins compétents, puisque, jugeant dans leur propre cause, ils sont ù la fois juges et parties.

Par exemple tel membrede l'Université fait tirer, chaque année, dans la ville d'Orléans, un ouvrage à 100,000 esemplaires:peut-il être son propre juge à lui-môme, dans une cause où il a un tel intérêt?

Ce sont, dit M. Duruy, tous les fonctionnaires de l'Instruction publique qui seront désormais juges intéressés et responsables des livres choisis ;ei l" Université tout entière concourra à dresser et à améliorer tans cesse la liste de ses ouvrages; et chacun profilera de l'expérience de tous, et l'enseignement par les livres, sera au mveau ds l'ënsei-

GlfEMEnT PAR LES PROFESSEURS.

Eh! c'est juste ce que la loi n'a pas voulu.

La loi a voulu, non pas que les professeurs intéressés et les écrivains qui doivent être jugés, fussent les juges;

Elle a voulu que les juges fussent d'un tout autre ordre, d'un ordre singulièrement plus élevé, tout ce qu'il y a de plus élevé même dans la Société, dans l'Etat, dans la Magistrature, dans l'Eglise, en un mot que ce filt le Conseil supérieur de l'instruclion puDiique, parfaitement et diversement éclairé, impartial, désintéressé ; et que le Ministre luimême n'eût pas le droit d'approuver un livre, sans avoir entendu ce Conseil.

O^Et quand M. Duruy substitue Zfviffo à l'autorisation, comme il dl , de son cbel encore il blesse la loi, il abroge la loi, et dans sa disposition, je n'hësiie pas à le redire, la plus délicate, la plus morale, la plus nécessaire, aujourd'hui surtout.

Le vélo n'est pas une garantie suffisante; et il l'est d'autant moins, je le dois répéter, qu'on l'a appliqué aux choix de (oiwfes livr^: nonseulement des livres classiques, mais de tous les livres de lecture, destinés à être placés dans les salles d'étude des lycées, des collèges, des écoles.au choix, en un mot, de tous les livres des bibliothèques tcolaires, et de tous les livres de ces 30,000 bibliothèques communales que M.[Duruy veut fonder en ce moment; et enfin de tous les livres qui se donneront en prix, dans les écoles primaires, dans les écoles secondaires, dans les lycées et dans les collèges-

7° En fait, j'ai sous les yeux le catalogue d'une de ces bibliothèques de lycée. Or, quels sont les livres que j'y trouve? Bien entendu, les livres de M. le Ministre, ^ontj'ai cité plus haut les doctrines, son Histoire de

l oS —

France^ son Ilisioire du Moijen-Agr, son Histoirr inn/fn-rrr, *-i ;..;r é^ayiT les «Mt>ves, le Voyatjedc Paris à Vinmr et à Hurfurrr- r. -i .nî y-:. cité des extraits. Puis une ///.s/rwr(wr///7/7>, par ini df^s •• •!! lîwv.t: -ri^ de M. Duruy, ouvrage empreint d'iiostililr contre I'Ej^'Iîm- i-i !:i P.i; t :•■, Vllistnh'c de France de M. Henri Martin. J'y trouve enrnrr- !" !- .licencieux D«w Quichotte, la Jt'rusalrm dt^Urrée^ Paul rt r/r.7/»i.V. ;- Martym, avccleur épisode de Vuilt>da; puis Jouffroy, youw^uj- mton(;r.s: Saisset, Philosophie reliffieusr, ouvraj^c où stMvtr.rin» m ;-, théories déistes contre la prière, la prûce, le mirarl.^. 1: ::r> phétie, etc.

Ma pensée est quMci on n»? sVsl f[nére soucié dccofiui pr.*ul Mî-:?-:la foi de la jeunesse on la délicat<^ssr» des nuenrs.

8" Quant aux bibliothèques romniunales annexées aux .3o,fjO<> .v.--* d'adultes, maintenant cVst .M. le Ministtv' lui-méni.» qui N'iira'-i-v et qui leur vend et (jui leur envoie Irs livr- s. Mais de plus, flîf s p''ij\': » accepter des livres qui leur SfM-airMit offert iMidons. Qui n*» v-.jî ;-.-; nouveau péril il y a iciyc'c qui s'est passé Tannéi» di^riiiér.» à S. /:- Etienne le révèle assez. Si des livn.-, comme ceux qui ont rU- d yr.? aux bibliothèques ]U)pnlnin's il-- S.iint-Kli.'rim-, l'i ({ui ont nn"il:\' ■.:,péiition au Sénat d«' 200 lial)ilnnl<(l«TPtti' villr*, snnt nrffrt> h un inyl:tuteur par un personnagiMmporlaiJl.cc"sli\rcs(Ourront dan>îev.i:jir'-, et quels ravajîcs n'y feront-ils pas!

Voilà la sitMali(»n f;iit(î à la Krancj» «'ri ce moment par M. Duniv : '2 France peut être inondée de volumes, contre lesquels îm* î;t n^Ii^ri-x-, ni la morale publique, ni la société n'ont urie siirtisanli» ;:îira!Ui«f.

Sur le flertaer IH'I.LETiy du Ministre de nn.struction puhli']Uf,

I.e dernier /.•/'//« //H dn mini^^lére de j'instrui'linn l'uMIii::»"» lî-'r'::^ que Cl reu<tM;:ui'ment secoudain' des jfMinrs lilles peut •*'lri- e^^îi^: !':•■ auj(Mir«l"liui ci)ninie/. n-lr. Cr[w «jéiiaralinfi e>t (l'aulaii! \ûu> Mr.iîali^re il"! (jue le llnUctifi même d»' M. b' Miui-^lre ne couslali- ^\i:Tii iprun érhec.

Vu elVi'l, M. le Minisire a voulu fonder, il lient h ce mol, r»'n>eii;m»meî.i secni;i]M!ri* des jfuui's line>, il:i!i*> e.eiî!tii«n »!■• Niîl.-s'' n.ïiis !r.>=> ceiil qu;ir;i:tf» : e'«'>i lerliillre !i\é |.;ir la f'tn \/..wn-. Mr. d'.iïuéN b» Hulletin lui inènie,rn r-unbi'udi» vill»'s :i-t-o!i ivmnsj, rm pri\»!t»sd»»rniers l'fbutN, âiMivrir desenursV Kn vin;:t-liuil. Kt C'>nibieii ct's cMirs comptent-ils *]'r\r\v<'f II n- faut jii's nvMrib'r ./// • '/:/;/i" i/i>- i7c't<>\ ■ dit prud. ui!u«iit ici le ilul/t fiti. \.'* Uuilrùu re» VfMil pa> non plus sans doute, qu'on regarde aux moyens employés : mais ces uioyens nous

sontcanaoi, ctponrmeëM nUnéi Xaneille. Twd ce qDB Ssr i'E

(Si[iaiia<len)&saaTKRilareiieicKRn>mneiMMt»«*«%> tM( «lieu de regard» anoeastteiitiqB&iiwae te iiue«k».»Mvk«|it|g| (vmoDçaieos rosTeiBR dB cours poor ie samedi • jmiud* ; AtMMt lies annonce àa joBinia: ailgn ia 3nep«:oi6£u«o>Wl|Mmi# t meni Jam ésyagniina»: awrmai. i^^imcer. jim w»*W«4l||(ltfM|l t^tU'.L...- I-. -■--.-:- :- I -■:,- : :.^ <... . nu, nlifHt

t on pareil oomueL dlnauguTW la ami'vwU» (u.«MlHMiili |il|^ H0

iLaâi[aatioaêtaicdevaiiiecnliicDe<tr<iD)Mirrriii«IHUtf/M4 /^/' '

• le moment ies mesures bénîqiKS, dis OnUtA VHlIltiw « pii« : on parie de viaies répétéi^ nftne »l« viiy ii((<n ") ' ' i^^e [i«[i ce paavait laner; néanmoins In hhiii'uI). /"■•' f^i-f^f'

■ vertare des cottra, on n'avàt encore ralli/-. 'i'»»' "■■■'•^'*/J^*$(WMWr « élèves, ceqni élevait le tobl à dii'tiiiit,

■ Ce chiffre neuil pas eneouraEcant, miwi /-'-' .'■-'- 'fi^/:*'/!^/^

• lai?aisonqQi,cettefois,onièlébonn'^n ■■.,-;-- — •/•/ ■■' f^. ••'■■'' « ment a élè prODoncé pour le 'J jan ■; i<!r.

• AcoDsidêrerlapoissancedeH im,-;-^*' "■- - r-r ■ • , '

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propectus officiels, les réclames des journaux, et les dëmarchei de toute nalure, Tombre môme d'un cours n'a paétre obtenue ?

Le Bulletin lui-même d*ailleurs considère cette snbstitatk» dei hommes aux femmes dans Tensei^ement des jeunes filles oomme ue mesure exceptionnelle et transitoire, qui ne peut être profitable qu'au nombre restreint de familles^ et qui passera quand elle aura atteint soi but principal, qui est de former des femmes professeurs. » Quant i nous, nous n'avons pas plus confiance en ce résultat que dans les astres, et ce que nous redouterions par-dessus tout, ce serait précisément qu'il sortit de là ces femmes professeuses et libres pemewMa que saluait d'avance le Siècle^ et qui seraient si propres à r^nndif dans les écoles primaires et secondaires de filles, dans les villes et les villages, les doctrines du SUcle.

PAlitt. — IMF. VICTOK tiOl'PT, Rri OAHAlICinK, S«

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