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LA LITTÉRATURE FRANÇAISE DE 1840 A 1860 ET LES ORIGINES DU RÉALISME

(Cours du semestre d'hiver ^ 895-1896.)

l*"*" LEÇON. État de la littérature française vers 1840. — Programme du cours et méthode à suivre. — Les précurseurs du mouvement réaliste : quelques mots sur Balzac. — Stendhal : I. sa vie et son caractère.

2^ LEÇON. Stendhal : IL Son œuvre, son rôle et son inlluence.

3^ LEÇON. Mérimée.

4^ LEÇON. Le mouvement catholique en France el le catholicisme libéral entre 1830 et 1870. — Le P. Gratry; —

Ozanam; — Dupanloup; — Ravignan.

.5® LEÇON. Lacordaire et 31ontalembert.

6^ LEÇON. Louis Veuillot. — Conclusion sur le mouvement

catholique.

7® LEÇON. L'influence de la philosophie allemande et des

études orientales : Kant, Herder et Hegel en France. —

Edgar Quinet et Eugène Burnouf.

8^ LEÇON. Le mouvement scientifique entre 1830 et 1870. —

Claude Bernard et son œuvre.

9® LEÇON. Le mouvement socialiste : Saint-Simon et son

groupe. — Fonder et ses disciples. — Le communisme :

Louis Blanc économiste et historien.

lO'' LEÇON. Proudhon. — Conclusion sur le mouvement

socialiste.

ll<^ LEÇON. Le mouvement positiviste : Auguste Comte et

Littré.

12® LEÇON. La renaissance de la critique classique : Désiré

Nisard.

13° LEÇON. La critique suisse et protestante : Vinet et

Scherer.

H® LEÇON. Sainte-Beuve et son Port-Royal.

\o* LEÇON. Renan et Taine : Esquisse générale de leur physionomie et de leur œuvre.

16^ LEÇON. Tainè : L Les premiers essais.

\1^ LEÇON. Taine : IL V Histoire de la Littérature anglaise. 18" LEÇON. Taine : IIL De Vllisloire de la Littérature anglaise

aux Origines de la France contemporaine : le livre de 17n-

telligence et la Philosophie de l'art.

19*^ LEÇON. Renan : L Les premiers essais.

20^ LEÇON. Sainte-Beuve : L Les Causeries du lundi. 21*' LEÇON. Sainte-Beuve : IL Les Nouveaux Lundis, — Con-

clusion sur son œuvre et sur son influence.

22® LEÇON. La critique universitaire : les Critici minores :

Prévost-Paradol, Ernest Havet, etc.

23^^ LEÇON, La critique dramatique : J.-J. Weiss etSarcey. 24<' LEÇON. L'histoire : Tocqueville et Fustel de Coulanges;

25® LEÇON. Renan : H. L'Histoire des ^origines du christianisme.

26* LEÇON. Renan : III. V Histoire du peuple d'Israël, — La dernière période de la vie de Renan et la crise morale de 1870.

27« LEÇON. Renan : IV. Les senilia : la philosophie de Renan et son dilettantisme. — Conclusion sur son œuvre et sur son influence.

28® LEÇON. Taine : IV. La crise de 1870 et les Origines de la France contemporaine : portée générale de l'œuvre. — Conclusion sur Taine.

29° LEÇON. La queue du Romantisme : I. Les attardés : Barbey d'Aurevilly et Villers de l'Isle-Adam. — II. Un résigné : Paul de Saint- Victor. — III. Les Convertis : Louis Bouilhet et Maxime du Camp.

30® LEÇON. Victor Hugo : La dernière manière (1852-1885).

31® LEÇON. Deux indépendants : Montégut et Fromentin.

32® LEÇON. Les petits moralistes : Doudan et Amiel. — Conclusion de cette troisième partie du cours.

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