CHAPITRE PREMIER

rappelleras alors de te parler de la théorie des racines et des tiges des plantes. Dès que j’aurai ta réponse, nous retiendrons nos chambres par l’entremise de Dôllinger qui veut bien s’en charger. Logerons-nous de nouveau dans la même chambre, ou bien aurons-nous des cellules séparées dans le même rayon, c’est-à-dire sous le même toit, ce qui offre bien des avantages pour des ramasseurs d’herbes et des tailleurs de pierres comme nous ?.... Attaque activement avec le marteau toute espèce de roche. J’en ai recueilli beaucoup de morceaux à Auerbach, à Weinheim, à Weissloch et ailleurs. Mais avant tout, observe avec soin et souvent la structure merveilleuse des plantes, ces enfants séduisants de la terre et du ciel. Admire-les comme le ferait un enfant, car les enfants sont émerveillés des phénomènes de la nature, tandis que les adultes se croient assez sages pour ne plus s’étonner, et pourtant ils n’en savent guère plus que les enfants. Mais celui qui réfléchit reconnaît la vérité des sentiments de l’enfant et son admiration ne fait que grandir en étudiant la nature.