MANUEL

DE

L’ÉTUDIMT MAGNÉTISEUR

VRXUMXir AIRES.

Communément on donne le nom de magnétisme animal à TinQuence occulte que les corps organisés exercent à distance Tun sur l’autre. Le moyen ou véhicule de cette action n’est point une substance qui puisse être pesée , mesurée , condensée^ c’est une force (1) vitale, dite fluide ou agent magnétique que chaque organisation recèle, et que tout être peut émettre.

Lorsque, par des procédés particuliers, on parvient à l’accumuler dans nos organes, elle y développe une série de phénomènes qui portent la même épithète.

Douée de propriétés éminemment curatives,

(I) Les physiciens définissent /orce parcaMsc de mouveiatnt.

2 MANÜEL DE L’ÉTüDIANT MAGNÉTISEÜR.

elle est susceptible d’une application raisonnée au traitêracnt des maladies.

Sans rechercher à qui la découverte en est due, sans nous préoccuper, avec quelques auteurs, de la question de savoir si, sous d’autres noms, l’Inde, l’Egypte, la Grèce, le monde romain, les Arabes et le moyen âge en ont possédé la connaissance; sans parler non plus des obstacles que Mesmer a rencontrés auprès des corps savants, voici les faits physiques qui prouvent manifestement l’extsie/jce de l’agent dont nous poursuivons l’étude. Ils sont indépendants de toutes causes étrangères ou forces connues jusqu’à ce jour.

Action sur des enfants.

Il n’est aucun enfant endormi qui, magnétisé cinq ou dix minutes au plus, ne manifeste suffisamment le changement qui s’opère dans l’état habituel de son existence.

Pour obtenir cette modification dans sa manière d’ètre, voici comment je procède :

Mc plaçant à un pied de distance de l’ètre que je veux impressionner, je promène mes mains successivement sur toute la surface du corps, sans déranger les couvertures; puis, cessant ces mou-

ACTION SCR DES ENFANTS ENDORMIS. 3 vements ou passes au bout du temps plus haut fixé, j’approche un doigt d’une surface nue ou couverte, et, sans contact aucun , j’y détermine de légères contractions musculaires.

De petits mouvements convulsifs se manifes-^ tent dans les doigts, si c’est la main que j’actionne, et souvent môme tout le corps participe à ce commencement de magnétisation.

Si je dirige sur la tête la force que je suppose en moi, le sommeil devient plus intense.

Si j’ai choisi la poitrine comme point d’expérience, la respiration devient laborieuse, et la gêne commence sans que les contractions que je viens de signaler cessent de se manifester par instants.

En insistant davantage sur la surface totale du corps, de légères secousses, simulant de faibles décharges électriques, ne tardent pas à se produire visiblement, ostensiblement, et l’enfant est éveillé indubitablement par l’agitation qu’il

Si, ceci fait, je le laisse retomber dans son état primitif, à cinq ou dix pas de distance, je reproduis la même chose en me servant des mêmes procédés.

EnGn si , pour détrüire toute incertitude, lever

li MANUEL DE L’ÉTUDIANT MAGNÉTISEUR.

tout doute, je place un corps quelconque entre moi et l’enfant , l’effet n’est en rien modifié.

Cette force, ainsi mise à jour, ne peut plus être contestée. Néanmoins voyons d’autres preuves.

AcUoa sur des taonunes.

Le système nerveux d’un enfant pouvant être impressionné par des agents d’une faible puissance, essayons sur des hommes faits placés dans les mêmes circonstances , c’est-à-dire en état de sommeil naturel.

Je trouve qu’il n’en est encore aucun qui n’éprouve, presque dans le même laps de temps, des effets absolument identiques, c’est-à-dire trismus des muscles , secousses , gêne dans la respiration, sommeil plus profond, ou réveil subit, selon l’organe actionné.

J’ai rarement rencontré quelque être humain endormi sans essayer sur lui l’action du magnétisme, et, dans plus de mille expériences de ce genre que j’ai faites en ma vie, les phénomènes nerveux ont toujours apparu de la même manière.

Dans Vivresse, la syncope^ où tout se passe à l’insu du patient comme dans le sommeil, les phénomènes se manifestent aussi de la même

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