‹ Manuel musical à l'usage des colléges, des institutions, des écoles et des cours de chantChapitre 79 sur 151 · SILENCE AU C0M3IENCEMENT D UN TEMPS · texte numérisé non relu

SILENCE AU C0M3IENCEMENT D UN TEMPS

3. Lorsqu'un temps commence par un silence, on compte ce silence en prononçant les syllabes un , deux , aie .

(Silence de demi-temps, ij et f par temps.) Un, do, etc.

Ex 1.

E-±zi:5=:

(.1° Faire battre à deux temps en prononçant dans chaque temps un , noirt , un noire, etc. 2» Prononcer | un do, un-ré, | un-mt, un-fa, | etc.)

Ex. 2.

mmn f- fi ^ j j^f^^^^a

-4. Remarque. *) et * , par temps de la mesure à quatre temps, se passe comme r et # par temps de la mesure à deux temps.

( ^ et f par temps, même effet que dans l'exemple précédent qui est à deux temps.)

Ex. 5.

feï

(Un, sol, la - si do, do, etc.)

* — Remarque. Quand le silence est à la fin d'un temps, il est facile de l'observer sans le nommer en chiffres; 11 suffit alors, en solfiant, de donner aux notes leur stricte valeur.

Tableau 31.

DIVISION DES QLAKTES.

SUITE DE LA. DEUXIEME ÉTUDE DE L'iNTERVALLE DE QUARTE.

(1° Lecture ibylhmiciue et solinisatioa à qnatre temps j 2° leclure et soloiisation à diu temps.)

N" 4. A DEUX PARTIES A et B.

(B. W.) Moderato. A ^

fe^^t^^i^

j^J Jj,, I jJ,J u

fe^^^^i^J^j,,^,^,^

(iy. B. La première partie passe à B el la deuxième partie passe à A.)

N" o. Partition pour les Tableaux 28 et 31, (B. W.) Répétition du Tableau 28

(K-a, page 107).

Classe actuelle

(Partie

d'accorapaguement).

So - yons

com - pa - tis -

Com-pa - tis - sants

Fsg=g

sants

pour le mal-heur d'au - troi ; N'é- Ti - tons

<^^xrt=FF^^

pour le mal- heur, pour le mal-heur d'au - trui;

Tableau 3 1 ■

a» VUl* CLASSE.

:h=Ét

pas

ce - lui

que le cha -

N'é-vi-tons pas

le maJ-heu-reux que le cha

grin ac - ca

ble;

Al - Ions le cou - so

gnn ac - ca

ble;

Al - Ions le con - so

et pieu - rer

1er

a - Yec lui

S'il

zdi

ifr

et pieu - rer

a - yec lui : S'il voit

voit

qu'il in - lé - resse, il

est

ro^

qu'il in - té - res

se, il est moins

Tz:

mi - se - ra-ble; S'il voit qu'il in - té

'JUCt

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