AVANT-PROPOS

Il ne suffit pas sans doute qu'un Elève ait appris par cœur les principes de la langue latine , il faut encore qu'il soit capable de répondre aux questions qu'on est en droit de lui faire sur ce qu'il a appris de mémoire. Cette considération , qui sera d'un grand poids auprès des personnes versées dans l'enseignement , m'avait engagé à placer à la fin de ma Grammaire latine théorique et pratique (1) une série de Questions grammaticales auxquelles les Etudiants devaient répondre. Mais, comme il a paru gênant ou même difficile à un grand nombre de Professeurs , qui me l'ont témoigné , de présenter aux Elèves des questions susceptibles de réponses , et d'en obtenir des réponses qui s'accordassent avec les demandes, j'ai cru devoir, pour leur être agréable, rédiger et mettre au jour , sous le titre de Mémorial latin, un petit ouvrage à l'aide duquel ils pouront s'assurer si les Elèves répondront, comme il convient , aux questions qui leur seront faites. Ce livre , qui sera mis entre les mains des Ecoliers pour leur plus grand avantage, peut être aussi d'un très grand se-

(t) Neuvième Edition,