QUATORZIEME LEÇON
J écris sur le tableau avec la craie. A ous écrivez sur le papier avec le cra,yon. Je coupe ce papier avec un canif. Nous marchons avec les jambes. Nous prenons nos livres avec la main. Avec quoi écrivonsnous sur le tableau? Avec quoi écrivez-vous sur le papier? Avec quoi est-ce que j^ coupe le papier? Avec quoi est-ce que je pousse la chaise? Avec quoi marchons-nous?
Avec les yeux nous voyons. Avec les oreilles nous entendons. Que faisons-nous avec les yeux? Que voyez-vous dans cette chambre' Avec (luoi entendons-nous? Je fra])i)e. Entendez-vous (juelqu(^ chose?
Voyez-vous quelqu'un derrière la, table? Voyez-vous quelque chose sous la table. Fermez les yeux. Voyezvous, si vous fermez les yeux? Pouvez-vous voir mon mouchoir? Pourquoi ne pouvez-vous pas voir mon mouchoir? (Parce qu'il est dans votre poche ) Est-ce que Charles voit le mur? Non, il ne voit pas le mur. Pourquoi ne voit-il pas le mur? Parce que le mur est derrière lui. Entendez-vous fermer la porte? Entendez-vous marcher? Que faisons. nous avec les oreilles? Les Fleurs.
Le muguet
La rose
La pensée
La violette
Avec le nez nous sentons La rose sent bon La
marguerite ne sent pas. L'encre sent niaùVais. Le
muguet sent bon. Le gaz sent mauvais. Le gaz
sent plu^ mauvais que l'encre. La rose sent meilleur
que la tulipe.
Avec quoi sentons-nous ? , Le muguet sent-il bon ? La violette sent-elle bon ou mauvais ? , La rose sentelle meilleur que la pensée ? Sentez cette encre. Que sent-elle ? Avec quoi sentons-nous ? L'encre sent-elle aussi mauvais que le gaz? La marguerite sent-elle aussi bon que la rose ?
Avec la bouche nous parlons. Parlons-nous anglais ici dans la classe ? Vous parlez très bien l'anglais, mais vous parlez mal le français. Que parlez-vous mieux, l'anglais ou le français ? Parlez-vous l'anglais aussi bien que le français ? Je parle à haute voix, vous entendez bien. Je parle à voix basse, vous n'entendez pas bien. Comment votre professeur parlet-il. à haute voix ou à voix basse ?
Je lis vite, je lis lentement. Est-ce que je lis lentement et à haute voix ? Parlez-vous vite ? Parlez-vous l'anglais plus vite que le français ? Comment est-ce que je marche, vite ou lentement ?
\^ Je vois, il voit, nous voi/ons, vous voyez, ils voient.
J'entends, il entend, nous entendons, vous enft-udez, ils
entendent.
Je sens. Usent, nous sentous, vous sentez, i/s fienfe)it.
01 quatre-vingt-onze, 92 quatre-vingt-douze, t>o quatre-vingt-tr<'ize, î)4 (iuatre-vingt-<iiiiatorzo, 1)5 quatre-vingt-quinze, î)(» <iuatr<'.viugt-seize,97 (juatre-vingtdix-sept, 1)8 quatre-vingt-dix-huit, 99 quatre-vingtdix-neut, 100 cent.
QUTNZIE3IE LEÇOX.
La pomme.
La poire.
La prune.
Le raisin.
La D oi.se t te. La lîoix.
Avec la bouche nous mangeons. Nous mangeons des pommes, des poires et d'autres fruits. Mangez-voi.s des pommes '. Mangez-vous des raisins ^ Mangezvous des noix? Avec quoi mangeons-nous ?
pommes de terre
La viande.
(Le poulet).
La viande. (Le rosbif.)
Le pain.
La tourcliette.
Le couteau.
Le rosbif est sur uu plat. Nous coupons la viande avec le couteau. Nous mangeons la viande avec une fourchette.
Sur quoi est le rosbif? Many:ez-vous du rosbif? Avec quoi coupons-nous la viande? Mangez vinis du pain avec la viande? Mangez-vous <les juiuini* s de terre?
Le c'iioii est il bon à manger? Mangez-vous la viande avec les doigts ou avec une fourchette? Mangez-vous <les haricots et des pois?
La soupière.
La cuillère
La s(Hi[)e est dans la soupière. Nous mangeons la soupe avec une cuillère. Nous mettons la soupe dans une assiette. Mangez-vous de. la soupe? Avec quoi mangez-vous la soupe? Sur quoi mettez-vous la viande? Dans quoi mettons-nous la soupe? La soupière est couverte avec un couvercle. Ln table est couverte avec une nappe. Cette table est-elle couverte? La soupière est-elle couverte? Mangez- vous la viande avec une cuillère? Mangez-vous la soupe avec une fourchette? Avec quoi mangez- vous les^etits pois? Avec quoi mangeons-nous les haricots?
La cafetière.
Le sucrier.
La pince à sucre.
La tasse.
La soucoupe.
eii*. y^
Le pot.
Le vei-ie.
La bouteille.
Avec la bouche nous buvons. Xous buvons le café dans une tasse. Dans le verre nous ne buvons pas-le café; mais l'eau. Le café n'est pas bon pour les petits garçons ni pour les petites filles. L'eau est bonne a \^-boire. Buvez-vous de l'eau? Oui. je bois de l'eau. Dans le café vous mettez du lait. Le lait est dans un pot. Le lait est blanc . Le lait est bon à boire. Buvezvous du lait? Nous mettons du sucre dans le café. Le sucre est dans le suci'ier. Nous prenons le sucre avec une pince à sucre. vî)ans quoi est le sucre?
Avec le raisin on fait le vin. Nous buvons du vin. Le vin est dans une bouteille. Nous versons le vin de la bouteille dans un verre. Papa boit-il du vin? Maman boit-elle du café?
Avec quoi coupons-nous la viande? Avec quoi la portons-nous à la bouche? Avec quoi mangeons-nous la soupe? Dans quoi est la soni)C? Dans quoi sont les légumes? Sur quoi est la viande? Dans (jui)! buvons-nous le vin et l'eau? Dans quoi mettons-nous le caf('' sur la table'.'' Dans quoi versons-nous Ic^ café?
Buvons-nous le thé dans une tassée? Mettez-vous du lait dans le café':' Mettez-vous du sucre dans voti'c café/
Je mange, il iiKimje. nous iiidiif/eoiis, roii.s iu<in</ez, ils ^^ ' ma II ne )i t. \^
A V JeJxn'.^. il hoit, itoK.s hiiraiis, roiis hu rez, ils hairent. -^
/)// lin, (le la viande, de Veau, des pommes. Pas de vin, pas de viande, jjas d'ean, jxis de })oni mes.
MORCEAUX DK LECrrURE ET DE CONVERSATlOxY.
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liA MERE ET SES ENFANTS.
Oh ! la bonne mère 1 Elle presse ses enfants contre sa poitrine; elle les embrasse, parce qu'elle les aime beaucoup, beaucoup. Elle a son petit garçon sur ses genoux, mais les deux petites filles grimpent aussi sur le canapé pour caresser leur bonne mère. La plus petite met les bras autour du cou de maman et lui donne beaucoup de baisers sur la joue. Le petit garçon est le frère de ces petites filles. Les petites filles sont les sœurs du petit garçon. '
Questions: 1. Aimez- vous votre mère? 2. Donnezvous des baisers à votre mère? 3. Combien de frères avez-vous? Combien de sœurs? 4. Combien d'enfants a votre mère? 5. Votre mère aime-t-elle beaucoup ses enfants? 6. Votre mère embrasse-t-elle ses enfants? 7. Grimpez- vous sur le canapé? 8, Êtes-vous assis sur un canapé ou sur un banc?
