‹ Méthode Berlitz pour l'enseignement des langues modernes. Partie française, premier livreChapitre 29 sur 35 · I/INVITATION · texte numérisé non relu

I/INVITATION

A. — Youlez-vous venir avec moi à Paris ?

B. — Avec beaucoup de plaisir. Je n'ai jamais visité cette ville, et ayant toujours eu le désir de voir la belle capitale de la France,* je ne yeux pas quitter ce pays, sans avoir été à Paris.

A. — Eh bien I nous irons demain, si cela vous est agréable.

B. — Très bien, cette idée me plaît beaucoup ; nous pourrons y rester une semaine et aller ensuite au Havre, où nous prendrons le bateau pour Londres ; la traversée de la Manche, par un beau temps, est très agréable.

A. — Peut-on aller jusqu'à Londres en bateau ?

B. — Oui, il y a un bateau à vapeur qui fait ce service une fois par semaine.

* Pays : la France, l'Angleterre, l'Allemagne, la Russie, l'Autriche, l'Italie, l'Espagne, les Éiats-Unis, le Mexique, le Brésil.

Villes : Paris, Londres, Berlin, Saint-Pétersbourg, Vienne, Rome, Madrid.

Montagnes : les Alpes, les Pyrénées, les Montagnes Rocheuses, la Cor dillère dos Andes.

Rivières : la Seine, la Tamise, le Rhin, le Danube.

A. — TJn voyage sur la Tamise inc plaira beaucoup ; on m'a dit que la perspective est très belle.

B. — N'irons-nous pas en Suisse, avant de partir pour Londres ? Je n'ai jamais vu de hautes montagnes comme les Alpes.

A. — Je ne sais pas si nous aurons le temps d'y aller, je crains d'être obligé d'abréger mon voyage.

B. — A quelle heure partii-ons-nous demain ? Avez-vous un indicateur ?

A. — En voilà un.

B. — Yoyons, voulez-vous prendre le train express de huit heures quarante-cinq du matin ? Nous arriverons à midi trente-cinq à Paris.

A. — Je pense que c'est une bonne heure, nous aurons le temps de déjeuner et de voir un pou Paris demain.

B. — Eh bien ! je vous prendrai chez vous à huit heures ; faites vos préparatifs aujourd'hui, pour être prêt demain matin.

A. — C'est cela. Je vous laisse maintenaut, j'ai encore beaucoup à faire. A demain.

B. — Au revoir.

EXERCICES

Remplacer les tirets par les mots qu'exia;e le sens.

M. A. et M. B., en voyageant, se rencontrent à Lille, —

du nord France. Après avoir — de différents sujets,

M. A. invite M. B. avec lui à Paris. M. B., qui n'a

j amais — cette ville, est très content — pouvoir faire ce petit — d'agrément. — pensent se rendre à Londres, en — • par le Havre. M. B. désire aussi — la Suisse, mais son ami — de ne pas avoir le temps d'y aller. Ils se séparent pour faire leurs — .

1. Quel est le titre du morceau précédent? 2. Pourquoi est-il intitulé ainsi ? 3. Où sont les messieurs dont on parle ? 4. Y demeurent-ils? 5. Y sont-ils de passage? 6. A quoi l'un invite-t-il l'autre ? 1. M. B. accepte-t-il cette invitation ? 8. Pourquoi accepte-t-il ? 9. Qu'est-ce que c'est que Paris ?

10. Citez les principaux pays d'Europe, avec leurs capitales ?

11. Quels sont les peuples habitant les pays que vous avez cités? 12. Quels pays habitez-vous ? 13. Combien de temps MM. A. et B. pensent-ils rester à Paris? 14. Où iront-ils ensuite et comment voyageront-ils ? 15. Que pensent-ils d'un voyage sur la Tamise ? 16. Qu'a-t-on dit à M. A. au sujet des bords de la Tamise ? 17. Pourquoi ces messieurs n' iront-ils pas en Suisse ? 18. M. A. espère-t-il pouvoir voyager encore longtemps ? 19. Que font-ils pour savoir à quelle heure ils pourront partir ? 20. Quel train prendront-ils ? 21. Combien de temps resteront-ils en route ? 22. Pourquoi préfèrentils partir le matin ? 23. Où se donnent-ils rendez-vous pour le départ? 24. Continuent-ils leur conversation encore longtemps ? 25. Pourquoi se séparent-ils ?

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