‹ Méthode Berlitz pour l'enseignement des langues modernes. Partie française, premier livreChapitre 9 sur 35 · Qu'est-ce que c'est ? — ' table. 2. De — couleur · texte numérisé non relu

Qu'est-ce que c'est ? — ' table. 2. De — couleur

table ? — est brune. 3. couleur crayon ?

— est br . . 4. La règle brune — — longue ? Non, monsieur, elle — ' longue, elle est — . 5. — fenêtre est

— gr . . ? Non, monsieur, — est p . . 6. couleur est

votre robe, mademoiselle ? — est v . . "7. Et votre cravate ?

— est bl . . 8. Le plafond est-il aussi long plancher ?

Oui, — est . 9. — porte est — plus grande fenêtre ? Oui, . 10. couleur porte ?

jaune? 11. Quel plus grand livre? — ' livre

rouge. 12. Quel est votre chapeau? C'est — chapeau-ci.

* Faire lire à partir de la première leçon.

Page 1