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À UElève étudiera le Thème placé page 194 ainsi que les Variations. E. & C. 4704

En écrivant cette Méthode, nous n'avons pas eu la prétention

de faire un ouvrage modèle; nous avons voulu seulement donner à l’Elève

les principes immuables de l'Ecole et le mettre ainsi sur la bonne route.

Nous ne le quitterons pus cependant, dès cette première étape, sans

e mettre rde contre les obstacles qu'il rencontrera à chaque pas. le mettre en garde contre les obstacles qu'il rencontrerc haque pt

Le talent ne s'acquiert qu'au prix d’une volonté énergique el d'un tru-

vail opiniâtre; lElève ne se découragera donc jémais.

Il recherchera l'urt dans toutes ses manifestations, «fin d'apprendre

à connaitre le beau. ét à formuler des jugements sains.

Qu'il. sache allier, enfin, une grande modestie au talent acquis et

l'avenir est à lui.