‹ Methode Pour Etudier la Langue SanscriteChapitre 15 sur 60 · NASALES · texte numérisé non relu

NASALES

Gutturales.

Wi> ka

ka

TT- 9 a

g. (ja

Palatales. ■

gf, ca

qr, ja

ÔT- «fl

Cérébrales.

S, da

ttt, ««

Dentales.

FT- ta

y, la

■Ç, da

y, da

q, na

Labiales.

q, ma

§ 7. Remàkques. 1° On peut considérer les cinq voyelles brèves comme les sons élémentaires, dont les longues ne sont que le redoublement. Ainsi, â égale deux a; î égale deux i ; etc.

é égale a i:

æ = «-J- ê, c’est-à-dire a+a-\i; ô — a -f- a ;

æ a -f- ô, c’est-à-dire a fa-f?/.

Cette formation des doubles ne doit pas surprendre les Français, puisque chez eux aussi ai se prononce ê, et au j#e prononqp ô. Quant aux deux diplithongues, lesdialec-

2° La double La diphlhongue La double La diphtliongue

DES LETTRES

tes du midi de la France en renferment un très-grand nombre d’exemples.

3° Le ya n’est autre chose que 17 placé devant une voyelle ou une diphthongue, mais lancé par un coup de langue. C’est le y de Bayard, payen, etc. Le wa est également un u (ou) qui se précipite en façon de consonne sur la voyelle suivante. Or il en est de même, aux yeux des Indiens, de IV et de 17, lesquels leur semblent un pur développement consonnant des voyelles f et parce qu’en effet le f suivi d ’« fait ra, et que le en pareille circonstance, produit la. Il existe donc une telle analogie et des permutations si fréquentes entre les quatre voyelles i, f, {, u, et les quatre consonnes y. r, l, v, que les grammairiens indous ont qualifié ces dernières de semi-voyelles, bien qu’une oreille européenne n’admette la justesse d’un tel nom que pour le ya et le wa, où l'articulation est vraiment mêlée de quelque chose de vocal.

4° Dans le tableau des muettes, on doit observer qu’il y a une aspirée pour chaque forte, et une autre pour chaque douce. La nasale d’un ordre ne peut se placer que devant une des quatre consonnes de cet ordre, à l’exclusion de tous les autres.

De plus, , n, et 77 , m, sont les seules nasales qui

puissent se placer au commencement des mots. ^

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