LES PRÉPOSITIONS

Venez vous mettre près de moi, tout près de moi. Tenezvous loin du poêle, plus loin du poêle. Mettez-vous à côté de Jules. Placez-vous entre Maurice et Jean : à la droite de Maurice, à la gauche de Jean. Marchez, passez entre Pierre et Emile ; après Pierre et avant Emile. Léon, prenez Jules entre vos bras. Albert restera ici entre la classe du matin et celle du soir.

Mettez votre plume sur la table, à droite, à gauche de votre encrier. Placez ce papier buvard sur votre papier, sous votre main, etc., etc.

Mettez cette ceinture autour de votre taille. Depuis In porte d'entrée jusqu'au mur en face, il y a X enjambées.

Sortez du banc, de la classe; rentrez dans le banc, dans la classe; versez de l'encre dans l'encrier; remettez ces aiguilles dans leur étui.

Je monte sur l'estrade, je descends de l'estrade. Je marche vers le tableau, vers la porte.

Allez avec F.uiile. 11 e>t sorti sans son frère. J'écris avec un rrayon, avec une plume, avec la craie. Il est venu en classe sans son cahier.

90 METHODE l'RATIQUE DE LANGAGE

Ce bon point est pour vous, cet autre est pour Emile; celui-ci est pour Jean et celiii-1 1 pour Jacques.

11 a poussé Jean contre le mur; je me suis heurté contre la table. Paul s'est battu avec Maurice, contre Maurice.

Je vois dans la rue à travers les carreaux de la l'enôtre ; je ne vois pas à travers le mur.