‹ Méthode pratique de langage et de lecture d'Écriture, de Calcul, etc, a l'usage du cours préparatoire des écoles primaires. Livre du MaîtreChapitre 41 sur 70 · NEUVIÈME JOURNÉE · texte numérisé non relu

NEUVIÈME JOURNÉE

La corde à sauter. — Deux élèves, à tour de rôle, tiennent la corde par ses deux extrémités et la font tourner. Un élève d'abord, plusieurs élèves ensuite, entrent dans le mouvement de la corde et sautent de manière à ce qu'elle passe sous leurs pieds et au-dessus de leur tête, sans être arrêtée. Le maître dit ce qu'on fait; les élèves le répètent.

DIXIÈME JOURNÉE Répétition des exercices précédents.

96 MÈTIIUDE P1;aT1UUE DE LANGAGE.

ONZlÈMlL JOURNÉE

Exercices d'assouplissement (voir le Manuel de gymnastique).

Le Maître : « Alignement. Tournez la tête à droite, à gauche, sans remuer les épaules, en quatre temps. Comptez. Penchez la tête en avant; renversez la tête en arrière, en quatre temps. Comptez. »

Joindre toujours quelque exercice de marche, ou de saut, ou de course, pour animer la récréation.

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