Des pots avec couvercles, des tliéières, des jardinières

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Fig. 36. — Modèles de bordures dans le goût indien, inventés jar les élèves des écoles de Monclair

8. Des séries de pots-à-fleurs, (fig. 35) d'encriers, etc., que les élèves modèlent suivant leurs plans personnels.

9. Des vases, des aiguières, des cruches, avec des poignées. 10. De la poterie pour fleurs, des plats divers.

Conformément à la méthode de M. Boone, l'étude d'un modèle se fait de la faron suivante :

Après un échange de vues sur le but de l'objet à créer, on fixe les dimensions du solide circonscrit ; l'examen en

commun fait [m- les professeurs el élèves met en lumière les conditions auxquelles doit répondre la construction du modèle: la stabilité (sommet et base de dimensions différentes), le g-albe en profil dp force, la forme requise pour l'usage, etc.

fig 37. — Mode'age dans les écoles de Monclair N. Y. Décoration de carreaux par incision

Lolcvc lait eiisuilo lo projet au crayon et en étudie tous les détails : il eu esquisse la i)artie décorative et détermine sa disposition sur le modèle d'après des exemples de bonne fabrication ancienne et moderne que le professeur montre en nature, en imitation ou gravure. Au cours des discussions,

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Fig. 38. — Bois modelés à l'école élémentaire de INIonclair N. Y.

le professeur soulève des notions sur la nature et l'origine des terres, leurs propriétés, sur la géographie, etc., et relie ainsi les travaux manuels aux autres branches enseignées.

Des motifs, inspirés de la décoration indienne, qui sont souvent appliqués, se trouvent reproduits dans les fig. 37, 38.

Le parachèvement des objets se fait de diverses manières; l'école met beaucoup de coquetterie à produire des variétés de produits achevés: certains sont polis au couteau ou à la pierre suivant un procédé indien ; d'autres sont décorés par des incisions faites avant ou après le polissage; les modèles sont parfois teintés à l'ocre, à la terre de Sienne, à l'oxyde

de cuivre, à l'aide du pinceau; les travaux, jugés acceptables, sont soumis à la cuisson et émaillés, tantôt sur toute la surface, tantôt sur les zones décorées.

Dans la plupart des classes élémentaires, les élèves travaillent devant leur pujùtre couvert d'une étotïe, ou simplement de papier d'emballage. Dans les écoles qui possèdent une salie spéciale pour le modelage, les travaux se font sur de grandes tables, autour desquelles les élèves peuvent s'asseoir ; des caisses en bois, doublées de zinc pour la conservation des terres, complètent la fourniture.

L'outil le plus intéressant est le four: il est généralement portatif. La firme Caulkins et G" de Détroit-Micb, construit des fours pour usages scolaires, dans lesquels on brûle du kérosène, et qui coûtent 34 dollars, soit 170 francs.