Si]|)porlez

2. É(jneniUées. Sic dans le texte donné par Lavallée, Lettres sur l'éducation des filles, p. 157. La même forme du mot se retrouve dans un Entretien de 1711.

3. Elle veut qu'on n'épargne rien pour les corps de jupes, mais trouve bon que l'on tarde, au besoin, à renouveler les robes et guimpes usées, soit pour inénaf/er (c'est-à-dire, par nécessité passagère d'économie), soit afin de rabatiro chez quelques-unes, ou même dans toute une classe, un instinct de coquetterie naissant : tel esL le sens de ce passage.

À-, Qui les veulent. Le présent de l'indicatif là où nous mettrions celui du subjonctif.

5. En sortant de Saint-Cyr à vingt ans, chaque demoiselle recevait une dot de trois mille livres avec un trousseau.

0. Celles qu'on appelle sœurs converses dans les couvents forment la domesticité religieuse de la maison.

7. Ainsi, à Saint-Cyr, une surveillance occulte, pratiquée même par les subal-

faut qu'elle connaisse les demoiselles pour en pouvoir rendre compte aux maîtresses, outre les raisons générales que vous avez d'éviter les changements fréquents qui causent toujours quelque désordre.

Il n'en est pas de même des noires que vous attachez aux classes ' . Gomme leur personnage est contraignant et sérieux pour leur âge, il est bon de ne les pas laisser plus de trois mois. Donnez volontiers des demoiselles aux officières- pour leur aider dans leurs emplois, pourvu qu'elles y soient gardées-^. Rien ne peut plus contribuer à leur santé et à les rendre intelligentes.

Ne laissez rien diminuer de la nourriture des demoiselles ; demandez même quelquefois qu'on la diversifie un peu, afin qu'elles mangent mieux. Il faut non seulement les nourrir, mais il faut qu'elles croissent, et tâcher de leur donner une bonne santé ; mais évitez le plus que vous pourrez de fatiguer les dépensières en demandant des choses particulières et imprévues, et que les maîtresses n'oublient rien pour empêcher leurs filles d'être délicates.

Mais ce que je ne puis assez vous recommander, ma chère fille, et ce que vous ne pourrez pousser trop loin, c'est le soin que les classes aient toujours le nombre de maîtresses qui a été réglé : il faut que tout manque dans la maison plutôt que cet endroit-là; et dès que vous vous trouveriez hors d'état de le soutenir, il faut en avertir vos supérieurs comme de ce qu'il y a de plus important chez vous; c'est là votre principale obligation.

ternes, s'ajoutait sans cesse à celle qui s'exerçait visiblement à toute heure, et les Demoiselles étaient constamment, comme le dit M"" de Maintenon, gardées à vue. Un tel degré de vigilance, en éducation, a sans doute de grands avantages : il faut cependant que celles qui en sont l'objet ne la sentent pas trop, surtout qu'elles n'en pénètrent pas les expédients secrets, les adresses cachées : sous l'impression de telles découvertes, l'esprit de respect et de soumission chez les élèves diminuerait à proportion de ce que les maîtres leur retirent en confiance.