PAUL VERLAINE
Art poétique M885).
Nous tenons à donner cette pièce qui est l'.Ar/ poétique ai: l'école symboliste. On l'analysera strophe par strophe, en se rendant bien compte, sans raillei'ies faciles, de ce que demande \'orlaine. Ce rythme impair déroute d"abord loreille formée aux rythmes classiques, romantiques, et parnassiens ; il a cependant son charme propre ; et il faut travailler à tout comprendre, surtout dans le domaine de l'art. Ces vers se coupent après la 4' svllabe, et forment deu.x hémistiches de 4 et 5 pieds.
A Chavhs Morice.
!)(' la musique avant toute chose, Kt pour cela préfère llmpair * Plus vague et plus soliible dans l'air, Sans rien en lui ({ui pèse ou qui pose.
11 faut aussi que tu n'ailles point Choisir tes mots sous quelque méprise : Rien de plus cher que la chanson grise Où l'Indécis au Précis se joint.
C'est des beaux yeux derrière des voiles. C'est le grand jour tremblant de midi.
C'est par un ciel d'automne attiédi.
Le bleu fouillis des claires étoiles ^ !
Car nous voulons la Nuance encore, Pas la couleur, rien que la nuance !
Oh ! la nuance seule fiance Le rêve au rêve et la flûte au cor^ !
Fuis du plus loin la Pointe * assassine, L'esprit cruel et le Rire impur, Qui font pleurer les yeux de l'Azur, Et tout cet ail de basse cuisine !
1. L impair. On pratique couramment certains vers impairs, ceux de 5 et tie 7 pied=. 11 s'agit ici de rythmes de neuf et de onze syllabes. — On trouve, au seizième siècle,' plusieurs exemples de vers de 9 et
de 11 pieds ; il v en a d'exquis dans Ronsard. 2- L'exemple
qui accompagne Te précepte est, on ne saurait le nier, tout à lait
heureux. ■ 3. Ce vers charmant serait digne de Ronsard et de
Chénier. 4 Pointe. Trait de-;prit. 5. L'Eloquence, c est-y-dire
l(Xt2 MORCEAUX CHOISIS — XIX* SIECLE
Pit'iuls rÉIoqiuMicc et tords-lui son cou''! Tu Icias biL'M, on train d'énergie, De rendre un peu la Rime assagie.
Si Ion n'y veille, elle ira jusqu'où?
Oh ! qui dira les loris d»,' la Rime ! Ouel entant sourd ou quel nègre fou Nous a forgé ce bijou d'un sou Qui sonne creux el faux sous la lime '^ ?
De la musique encore et toujours!
(Jue ton vers soit la chose envolée.
Qu'on sent qui fuit d'une ànie en allée Vers d'autres cieux à d'autres anioiirs.
Que ton vers soit la bonne aventure Eparse au vent crispé du matin Qui va fleurant la menthe et le thym... !•'! tout le reste est littérature".
tjadis el Xaf/uère, Fasquelle. éditeur.)
la rhcloriipie. au sens fâcheux du mot. 6- Verlaine a raison île
urolester coulre les excès de lecole paruossieniu-, et surtout contre
Banville, pcnir qui la rime devient seule suv'gcsiive des idées.
7. Littérature. Le mot est pris, ci>mme celui d éloquence, dans \c gens filrheux : il résume tous les artilices et s'oppose à l'inspiration.
