D. — BIBLIOTHÈQUES

Aucun pays du monde n'est mieux organisé que l'Amérique du Nord pour répandre l'instruction au moyen de livres et de brochures. Indépendamment des nombreuses publications distribuées libéralement par le gouvernement, on s'efforce partout de créer des bibliothèques, d’un accès facile et agréable et garnies d’un choix d'ouvrages vraiment luxueux. La bibliothèque agricole à Washington possède à elle seule 70,000 volumes du Ministère.

Une particularité bien américaine est certes la création de bibliothèques circulantes. Dans les États où ce système est adopté, elles sont envoyées gratuitement dans les villages et les bourgs les plus éloignés, à la demande d'au moins cinq personnes. La bibliothèque circulante est installée dans une école publique, une boutique ou un bureau de poste. Après quelque temps, les volumes envoyés peuvent être échangés. Dans l'État de l'Illinois il y a en ce moment 130 bibliothèques en voyage.

En Moses:

Les musées d'histoire naturelle qui possèdent des collections très nombreuses et très riches, ne se contentent pas de « conserver » la science comme les musées du vieux continent, ils cherchent au contraire à en faire profiter le public. À cet effet, les musées disposent généralement d'un auditoire. Dans celui du musée de New-York, pouvant contenir 1,500 personnes, on donne des conférences modèles en faisant des démonstrations à l’aide des collecions du musée. On y donne des leçons modèles spéciales pour conférenciers et instituteurs qui sont chargés d'en faire la répétition dans leur centre d'action. On leur remet les résumés des leçons en même temps que les plaques à projections, admirablement soignées, représentant les objets du musée central.

De cette manière, toute la population américaine peut profiter des ressources du musée de New-York. |

« Par cette façon de procéder, me disait le professeur Bickmore, organisateur de ce mouvement, les institutions scientifiques, tout en rendant plus de services, se font apprécier du public électeur, à tel point que celui-ci encourage les députés à les subsidier le plus largement possible. »

Les stations agronomiques et autres institutions scientifiques des États-Unis procèdent d’une manière analogue pour la vulgarisation de la science agri-

cole.