‹ Nouveau manuel complet d'équitation à l'usage des deux sexesChapitre 116 sur 173 · TIR A LA CIBLE · texte numérisé non relu

TIR A LA CIBLE

2° Le cavalier désigné sort dn rang , fait haut le mousqueton, tourne à gauche, ensuite^ droite, et marche droit devant lui jusqu'à hauteur du jalon. Là il tourne à droite, et se dirige sur le jalon ; lorsqu'il en est près, il fait un à-gauche, s'arrête, arme son mousqueton, ajuste et fait feu ; ensuite il fait un à-droite, et vient se replacer en chargeant son arme, à la gauche du rang, passant par derrière.

3° Le cavalier désigné sort du rang, fait haut le mousqueton, tourne à droite, ensuite à gauche, et marche droit devant lui jusqu'à hauteur du jalon. Là il tourne à gauche et se dirige sur le jalon ; lorsqu'il en est près, il fait un à-droite, s'arrête, arme son mousqueton, ajuste et fait feu; ensuite il fait un à-gauche, et vient se replacer, en chargeant son arme, à la gauche du rang, passant par derrière.

Les cavaliers exécutant correctement ces mouvements au pas, y sont exercés en marchant au trot et au galop.

Après que les cavaliers ont été exercés à tirer le pistolet, de pied ferme, l'instructeur leur donne les instructions suivantes :

Pour faire feu du pistolet en marchant, le cavalier ne doit point s'arrêter, ni changer de direction ou d'allure.

Pour le tir eu avant, le cavalier désigné sort du rang, fait haut le pistolet et l'apprête. Arrivé àhautpur du point où il doit tirer, il ajuste, fait feu, marche encore quelques pas, fait demi-tour, et revient en chargeant son arme se placer à gauche du rang.

Pour le tir à droite ou à gauche, le cavalier exécute les troisième ou deuxième mouvements indiqués pour le mousqueton, avec la différence qu'il ne s'arrête pas, ne fait point face à la cible, et fait feu sans changer de direction.

Pour le tir en arrière, le cavalier désigné sort du rang, fait haut le pistolet, l'apprête et se dirige vers la cible, de manière à la laisser un peu à sa droite ; arrivé à sa hauteur, il tourne autour, et lorsqu'il se trouve entre la cible

et le rang, il ajuste, fait feu gd arrière sur la cible, et revient, eu chargeant son arme, se placer à la gauche du rang.

Ces mouvements s'exécutant correctement au pas, sont répétés au trot et au galop*

% 13. méthode pour dresser les jeunes ohevaax.

{Titre 1 er , article 8 de l'Ordonnance de Cavalerie du 6 décembre 1829.)

Les chevaux de lemonte ne sont pas montés immédiatement après leur arrivée au corps, ils sont seulement promenés en main, par des cavaliers montés sur des chevaux faits; si l'on est en hiver, on choisit pour cette promenade le moment le moins froid de la journée. On a l'attention de les tenir en main, tantôt à droite, tantét à gauche.

Lorsque les chevaux sont bien remis des fatigues de la route, on les monte pour les promener.

Ces promenades se font au pas, les cavaliers n'exigeant de leurs chevaux que de suivre ceux qui -les précèdent dans la colonne.

Les chevaux ainsi habitués a supporter le poids du cavalier, on les accoutume, dans les écuries, à se laisser seller, lever le pied, frapper sur le fer etc., observant, si un cheval fait des difficultés, d'user toujours de douceur pour le guérir de son inquiétude,

On ne doit pas perdre de vue qu'il ne faut rien exiger des jeunes chevaux au-delà de leurs forces, et n'employer le châtiment qu'à la dernière extrémité et seulement quand on est assuré que les fautes proviennent de malice et non d'ignorance.

Les chevaux doivent être dociles an montoir, marcher sur ht ligne droite et sur la ligne circulaire à toutes les. allures ; reculer, faire quelques pas de coté à droite et à gauche, endurer la pression du rang, sauter le fossé, la barrière; ne

DRESSER IBS JEUNES CEI S VAUX.

pas s'effrayer du bruit des armes, des tambours, du flottement des étendards et des flammes de lance.

Afin d'éviter les répétitions, cet article ne présente que les détails qui concernent le cheval, et l'on se conforme, pour les commandements et l'exécutions de tons les mouvements, à ce qui est prescrit aux Ecoles du cavalier et du peloton, ayant l'attention de suivre de point en point la progression de ces écoles ; mais en rapportant tout à l'instruction du cheval.

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