LA RAISON
Théorie de la raison (2).
(Faculté de Clermont-Ferrand, 2 aviil 1884.)
Plan. — 1. Diverses acceptions du mot raison dans le langage ordinaire : progrès delà raison ; il a raison; la raison et la foi.
2. Définition de la raison, telle qu'on l'entend en psychologie.
3. Distinction de la raison d'avec l'expérience. \. Notions et vérités premières que nousdevons à la raison. 5. Exemples qui prouvent que c'est là le véritable objet de cettefaculté:
a) l'enfant, avant l'âge de raison, ne saisit pas l'essence des choses;
b) il n'a pas plus que l'animal les idées de cause et d'effet, de bien et de mal ;
(1) Voir ce sujet traité dans nos 1G0 Développements, p. 65.
Voir Leibniz, Nouveaux Essais sur l'entendement humain; — Victor Cousin, la Philosophie de Locke.
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<;. Ce sont les perceptions expérimentales qui provoquent l'éveil d< la raison ■. exemples
7. Plus ces perceptions sont nombreuses et plus est facile l'épa Donissemenl de la raison.