SINGULIER. PLURIEL
1 Masculin. Féminin. Masculin et Féminin.
Ayant rapport à un nom Singulier.
le mien, lamienne; les miens, les miennes, pour la 1 personne, letien, latienne; lestiens, lestiennes, pour la 2 personne, le sien, lasienne ; lessiens les siennes, pour la 3 personne
Î Ayant rapport à un nom Pluriel, le nôtre, la nôtre ; les nôtres, les nôtres, le vôtre, la vôtre ; les vôtres, les vôtres, leleur, laleur; les leurs, les leurs,
pour la 1 personne, pour la 2 personne, pour la 3 personne.
Ayant rapport à un nom Singulier.
© { mon, ma ; mes, pour la 1 personne, + Xton, ta ; tes, pour la 2 personne, 0 Cson, sa ; ses, pour la 8 personne.
‘4 Ayant rapport à un nom Pluriel.
1 (notre notre ; nos, pour la 1 personne, | <votre votre; vos, pour la 2 personne, = (leur leur; leurs, . Dour la 3 pérsonné,
Remarques, 1.—On emploie aussi mon, ton, son, au féminin avant une voyelle où une 4 muette, ‘On dit mon épée, ton humeur. J
LA
IL.— Quand on emploie nous et vons au singulier, on emploie pareillement les pronoms possessifs qui ont rapport à des noms pluriels, notre, votre, &c.' Ex: mon fils, si vous étudiez, vous contenterez votre père.
Pronoms Relatifs,
Les pronoms relatifs sont ceux qui, tenant la place d'un nom ou d’un pronom qui précède, servent à joindre deux phrases ensemble. On appelle le nom ou le pronom qui précède antécédent.
Les pronoms relatifs sont: Le quel, la quelle, les quels, les quelles et qui, que, quoi, dont, où des deux genres et des deux nombres. On connaît que ces derniers sont pronoms relatifs quand on peut les tourner par le quel, la quelle, &c. Ex: voilà le but ou iltend, c’est-à-dire, au quel iltend. C’est l’homme dont je vous ai parlé, c’est-à-dire du quel je vous ai parlé.
Pronoms Absolus.
Les pronoms absolus sont ceux qui servent à interroger ou à marquer quelque doute, quelque surprise, &c.
Les pronoms absolus sont: quel, quelle, quels, quelles, le plus souvent joints à des noms et qui, que quoi, où. On distingue ces derniers des pronoms relatifs, en ce qu’ils peuvent toujours se tourner par quel, quelle, &c., et un nom. Ex : Que voulez-vous ? c'est-à-dire, quelle chose voulez-vous? De guoi parlez-vous? c'est-à-dirè, de quelle chose parlez-vous ? Où allez-vous? c’est-à-dire, en quel endroit allez-vous?
Pronoms Démonstratifs.
Les pronoms démonstratifs sont ceux qui servent à montrer les objets dont on parle.
Quelques uns, de ces pronoms se joignent à des noms, et alors ce sont des véritables adjectifs. Ce sont: Au singulier masculin ce, cet, au féminin cette , pour le pluriel masculin et féminin ces.
Rem une z :
vant ut cet or.
#} Ceu:
Ce sor Ces tre . Rem que l’o montre
p'a qu
je ne lt
us au singulier, ossessifs qui ont otre, &c.' Ex:
rez votre père.
, tenant la place ervent à joindre nom ou le pro-
l, la quelle, les nt, où des deux connaît que ces id on peut les x: voilà le but
C’est l’homme quel je vous ai
servent à interue surprise, &c.
, quelle, quels, oms et qui, que es pronoms rese tourner par e voulez-vous ?
De quoi par- 2 parlez-vous ?
roit allez-vous ?
fs.
-ux qui servent
joignent à des adjectifs, Ce féminin cette ,
Remarque—On met ce avant une consonne ou une x aspirée. Ex: ce village, ce ameau, et cet devant une voyelle ou une 4 muette. Ex: cet honneur, cet or.
# Ceux qui suivent ne se joignent jamais à des noms. Ce sont: celui, celle, ceux, celles et ce, ceci, cela. * Ces trois derniers sont du singulier masculin.
. Remarque.—Le pronom ceci et la particule ci que l’on joint à un nom ou au pronom celui, servent à montrer un objet proche de celui qui parle ou qu’il a nommé le dernier; cela et le particule {à qu’on joint de la même manière servent à montrer un objet éloigné de celui qui parle ou qu’il a nominé le pre- ET Ex: Je n'aime pas ceci, donnez moi cela, , , Tel est l'avantage ordinaire qu’ont sur la beauté, les
lalens; ceux-ci plaisent dans tous les temps, celle-là ‘ba qu’un temps pour plaire, ..,. Depuis ce temps-là je ne lui ai parlé que ces jours-ci.
7 Pronoms Indéfinis.
Les pronoms indéfinis sont ceux qui désignent les objets d'une manière indéterminée. |
+ Onen distingue de quatre sortes, savoir: 1°. Ceux “qui ne se joignent jainais à des noms, ce sont: on, “quelqu'un, quiconque, chacun, autrui, personne, rien ; . Ceux qui sont toujours joints à des noms, ce ont: quelque, chaque, quelconque, certain. 3°. Ceux Qui sont tantôt joints à des noms et tantôt seuls, @e sont; autre, nul, aucun, même, tel, plusieurs, tout. 4°. Enfin ceux qui sont suivis de que, tels sont : fout que, quelque que, quoi que, &c.
Règle des Pronoms.
Les pronoms se mettent au même genre et au iême nombre que ies noms dont ils tiennent. la place. Ex: votre frère et votre sœur ont secouru ces Imalheureux ; lui les a logés et elle les a nourris.
* On dit quelquefois ça dans le style familier
Æ0D Cinquième espèce de Mots. 2 LS VERBE. 2
$ x Le verbe est un mot qui affirme que l'on est, que l'on deu
Jait ou que l'on souffre quelque chose. Ex: Je sus, tu je ge
joues, il est aimé, LE à
Dans les verbes il faut considérer les Modes, es Dorn Temps, les Nombres ut les Personnes. \ Il
Des Modes, a plus
une a
Les Modes sont les différentes manières de mar- he'res quer l'affirmation. El ÿ a six Moïles, savoir : l’Anfins- 90, Je tif, le Participe, l’'Indicatif, le Conditionnel, le Sub+ à ÿnter gonctif et l’Inpératif. chose
L L’Zifinitif marque l'affirmation en générul, sans E hui nombres ni personnes, ne faisant pour ainsi dire que !
action nommer l’état ou l’action. Ex: Awmer et être haï sont ê sai su deux tourmens de l’ame, 4 4 partis IL, Le Participe marque l’état ou l’action comme ” qui m une qualité. Il est ainsi nommé, parcequ’il participe \ passé de la nature da verbe et de l'adjectif. Ex: Mère ai. : soupé, mant* ses enfans, .., Enfans chéris de leurs parens, Ill II, L’Zndicatif exprime simplement l'affirmation. la deu: Ex : j'aime. Echdse " IV. Le Conditionnel exprime l'affirmation avec dé. ‘Ex: pendance d’une condition. Ex: Je lirais, si j'avais % qui m des livres. | se fers V. Le Subjonctif exprime le désir ou:le doute qu'une À
chose soit ou qu'etle se fasse. Ex: Je souhaite qu'il À vienne, + +. Je he crois pas qu'il soit savant, #
VI. L’Zmpératif exprime l'affirmation avec ordre | ou exhortation. Ex: Fuyez le vice, ... Aimons la 4 vertu.
Des Temps.
Les Temps sont certaines inflexions des verbes qui désignent à quel temps on doit rapporter ce qu’on à pags u 4 e
te me mme
* Le participe présent est invariable, c’est-à-dire qu'il ne «À Chose} prend ni genre ni-nombre. pourrai “4
Mots.
l'on est, que l’on Ex: Je sus, tu
r les Modes, les
lanières de marsavoir : l’Znfintitionnel, le Sub.
en générul, sans
r ainsi dire que A LL]
"et étre haï sont
| l’action comme cequ’il participe
Ex: Mère ai.
de leurs parens, nt l'affirmation.
‘mation avec dé.
irais, Sè j'avais
u Le doute qu'une e souhaite qu'il savant.
tion avec ordre |
°.. Aimons la
ons des verbes porter ce qu’on
affirme d’une chose. Il y a trois temps, le présent, le passé et le futur.
I. Le présent marque que la chose se fait. Ily a deux présens: 1°. le présent absolu qui marque que
\la chose se fait au moment que l’on parle. Ex : je lis.
:2°. le présent relatif qui marque qu’une chose était
résente dans un temps passé. Ex: Je lisais, quand il entra.
! IT. Le passé marque que la chose a été faite. Il y a plusieurs passés: 1°. le passé défini qui marque une action faite dans un temps déterminé et dont il ne reste plus rien. Ex: je lus ce livre l’an dernier.
* 20, le passé indéfini qui marque une action faite dans un temps indéterminé ou dont il reste encore quelque
+ chose. Ex: j'ai acheté des fruits, . . , j'ai lu aujour-
d’hui ce livre. 8°. Le passé antérieur qui marque une
Laction faite avant une autre passée à laquelle elle
“est subordonnée. Ex: QE J'eus lu ce livre, je
U partis pour la promenade.“ 4°. Le plus que passé
qui marque une action passée avant une autre aussi
à passée mais subordonnée à la première. Ex : j'avais
+ soupé, quand il entra.