Les autres consonnes se doublent dans les mots
qui commencent par
Ac : accoutumé. Excepté : acabit, académie, acajou,
acanthe, acariâtre, aconit.
Oc : occasion. Excepté : oculaire, oculiste.
Af : affermir. Excepté : afin, Afrique.
Ef : effort.
Of : offrir.
Sur : suffrage.
Al : allumer. Excepté : alambic, alarme, alêne, alentours, alerte, alezan, alibi, aliéner, aligner, aliment, alinéa, aliquote, alité, alizier, aloès , aloi , alors, alose, alouette, alourdir, aloyau.
Ii. : illusion. Excepté : île, îlot, ilole, ilotisme.
Coi. : collège. Excepte : colère, colibri, colifichet, colîmaçon,cotique, colis, cotisée, colombe, colonel, coton, colonne , colophane , coloquinte, colorer, colosse, coture.
Com : commerce. Excepté : comédie, comestible, comète, comique, comité.
lu -. immortel. Excepte : image, imiter.
Ar : apporter. Excepté : apaiser, apanage, apathie, apetissev, apercevoir, apitoyer, aplanir, aplatir, aplomb, apologie, apo-
Sup : supplice.
Ar : arriver.
Con : corriger.
la : irréfléchi.
At : attention.
logue, apostat, apostrophe, apostume, apothicaire, apôtre , âpre, apurer.
Excepte : superbe, supercherie, superficie, supérieur, superlatif, superstition, supin, suprême.
Excepte : arabe, arabesques, arable, araignée, are, arène, aréole, aréomètre, aréopage, arête, aride, arien, ariette , aristocrate , aristoloche , arithmétique , aromate , arôme , aronde, arum, aruspice.
Excepte : corail, coralline, coran, coriace, corianilre, coris (cm cauris) (Acad.), corollaire, corolle, coronm; Excepté : irascible, irato (ah), ire, iris,
ironie, iroquois.
Excepté : atelier, atermoiement, atinter, atome, atonie, atours, atout, atrabilaire, atroce.
232. — La consonne r se double aussi au futur et au présent du conditionnel des verbes courir, mourir, pouvoir, envoyer, voir, et dans la plupart de leurs composés, je courrai, j'accourrai, nous mourrions, vous enverriez, etc.
253. — Au lieu de doubler la consonne q, on la fait précéder de c, ce qui a lieu dans acquit, acquitter, acquiescer, acquérir.
2iSi. — On ne double pas la consonne :
\" Après un e muet : tesir, reieler, renouvela; 2" Après une voyelle surmontée d'un accent ;mène,gâicr i épiire;
5° Après un sou nasal : enfanter, borné.
QUESTIOKS.
220. Qu'est-ce que roriliopraphc? — 221. Quels sont tes caractères o rlhof»ra|ilii<]ucs ? — Quels snnt lis signes uritiogiMjiliiquesT — 222. Qu'est-ce (|ui indique presque toujours les consonnes finales îles mois primitifs? — Pourquoi' les consonnes c, d, g, I, m, », p, r, t, t, I ma i ne n\ -elles les mois ncerae, eitomae. bord, bond, sang, rang, finit, pt-rsil, fuhii, Lan, musulman, brun, drap, champ, galop, brrger, dispos, ama» , difftu , tôt, avocat, prompt, etc. ? — 323. Dans qui-IU-s syllahes les mois dérivés conscrvont-ila la même orl!ioe,raplic que leurs primitifs? — 22i. De quel jrenre sont les suUstanlifs leriuinés en air, it, un. tut, 0 r>, our, /tf — Y n-t-il ik'S eieep-
lions? - 225. Quels mois sont terminés par ofre? — 236. Quels mois sont terminés par iire ? — Dîtes les mois exceptés. — Quels sont les mois terminés par iaïre?— Dites tes mots exceptés. — 227. Quels mois termine ail?
— 228. Quels mots termine cr ? — Dites les mots exceptes. — 22D Quels mois termine h? - 250. Après quelle lettre se sert-on de au final? — Dites les exception*. — 231. Quels sont les mots termines par mu ? —252. Par rpjoi se rcuil le son in au commencement d/un mol 7 — 235. Quels mois Termine tindre. et quelles sont les exceptions? — 234. Quels mots commencent par en el en ? — Quelles sont les exceptions? — 235. Dans le corps de quels mots s'emploie en ? — 23G. Avant quelle lettre emploic-l-on an dons le corps du moi? — 237. Quels sont les mots terminés par anec? — Quelles sont les exceptions ? — Quels som les mois terminés par fiice.= — Quelles sont Ici exceptions 7 — 23S. Quelques mots ne sonl-ils pas terminés par anse, el d'aulrcs par ensc ? — 239. Quels sont les mots terminés par non ? -- Dites les mois exceptés. — Quels snnl les mois terminés pnr nion ? — Quels sont ceux terminés par xion ? — Quel.- sunl ceux li i minés pur lion ? — Quelles sont les exceptions? — 2i0. Quels sunl lis substantifs terminé* par ment ?
— 2(1. Quels mois sont lerniinés par rur? — Quelles sont les exceplions? — «42. Quels verbes soni terminés pnr ire? — 243. Où Ironve-t-on onr? — 2(4. Quels mois termine oir? — 245. Où régnent aile, Ole, mille, utlt ? — 246. Quelle letlre précède a, o, a, ci quelle letire précède e, i? — Dilcs les exceptions. —247. Devant 6, j>, m, emploie-l-on mou n? — 248. Quels mois gardent qn, cl quand ebango-l-on î" en c? — 249. Quels dérivés doublent ordinairement la Consonne finale 7 — 250. Dans quels mois se doublent b, d, g? — Util. Comment doivent commencer les mots qui renferment les attires consonnes, pour que l'on double celles-ci? — 252. Quels sont tes verbes dans lesquels la consonne r se double au futur simple el ou présent du conditionnel? — 253. Au lieu de doubler la consonne 7, de quelle lettre la fait-on précéder? — 25i. Quand ne duuble-l-on pas lu consonne?
Emploi des majuscules.
2îiîJ. — Il faut commencer par une majuscule ou grande lettre chaque phrase, chaque vers, les noms propres d'anges, d'hommes, de femmes, de toutes divinités, d'animaux, de constellations, de vaisseaux, de monuments, etc.; tous ceux de lieux, tels que l'Europe, la France, la Normandie, Paris, Lyon; Ums ceux de peuples, tels que les Européens, les Français, les Bourguignons , les Parisiens; tous ceux de sectes, de compagnies, de corps, etc., tels que les Épicuriens, les Stoïciens, les Prolestants, l'Académie; tous ceux de rivières, de montagnes : la Seine, le Rhône, les Alpes, les Pyrénées; enfin tous ceux de sciences, d'arts, de métiers, sïls sont pris dans un sens individuel qui distingue la science, l'art, le métier, des autres sciences, des autres arts, des autres métiers : La Grammaire est «ne science indispensable; la Musique est un art charmant; la Géométrie donne de la rectitude à l'esprit.
2!i6. — On commence par une lettre majuscule le nom Dieu, quand il désigne individuellement l'Être suprême : La crainte de Dieu est le commencement de la sagesse. Quelquefois on personnifie les êtres moraux , et alors ils suivent la règle des noms propres. Envie, par exemple, prend une lettre majuscule dans ce vers de la Henrinclc :
Là gît la sombre Envie à l'œil timide et louche. Le même mot s'écrit sans grande lettre dès qu'il cesse d'être personnifié : l'envie s'attache aux grands talents.
237. — On met une initiale; majuscule au premier mot d'un discours que l'on cite , fût-il même précédé d'une ponctuation plus faible que le point. Bacon a dit : Les idées gouvernent le monde.
QrJESTIO.\5.
2j!i,2:>G, 237. Quels sont les ililKrcnls cas où Ton emploie les majuscule! ou grandes Icllrcs?
DE L'EMPLOI DES SIGNES ODTfl OGR APH IQBBS .
Des accents.
258. — Il y a trois accents : l'accent aïgu ('), l'accent grave ('), et l'accent circonflexe (*).
259. — L'accent aigu se met sur tous les è fermés qui terminent la syllabe : vérité, aménité; il se met aussi sur les è fermés à la lin des mots qui sont terminés par un e muet o\i par un s .-pensée, traités, vallées. Mais rocher, descendre, nez s'écriront sans accent aigu, parce que ce sont les consonnes r, s, z, qui terminent la syllabe.
260. — L'accent grave s'emploie : i" sur les è ouverts qui terminent la syllabe, ou qui précèdent la consonne finale s ; père, mère, discrète; abcès, excès, après.
261. — tlemarque. Vc est ouvert toutes les fois qu'il termine ia syllabe et qu'il est suivi d'une consonne et d'un e muet : je mène, il protpÈre. Sont exceptes les mots en ege, comme piège, manige; et les interrogations aimê-je? pn!'^é-jt: ? uk'., où l'avant-di'i-nier c est ferme.
2G2. — 2° Comme signe de distinction sur à et dès, prépositions; là et où adverbes,, pour qu'ils ne soient pas confondus, avec a verbe, des article composé, la article ou pronom, et ou conjonction :
C'est n'être bon à rien de n'etre bon qu'à soi.
L'homme, dix sa naissance, a Je sentiment du plaisir cl de la douleur.
Où h vertu finit, lu commence le vice.
la
3° Sur çà, de çù, en deçà, déjà, holà, voilà.
265. — L'accent circonflexe s'emploie : 1° lorsqu'il y a prolongement de son et suppression Je lettre, comme dans âge, épltre, tête, qu'on écrivait autrefois aage, èpislre, lente. C'est ce qui a lieu à l'égard de a long devant en ou devant 1 articulation ((1) : lâche, bâtiment, mâture; — pour l'avantdernier c de beaucoup de mois en êmc : carême, extrême;
— pour l't des verbes en aîlre et oitre, dans tous les temps où cette voyelle est suivie d'un I .• il pait, il parait , il accrottra , etc.; — pour la première et la deuxième personne plurielle du passé défini; nous allâmes, vous files ;
— pour la troisième personne singulière de l'imparfait du subjonctif : qu'il allât, qu'il fit; — enfin à l'égard des adjectifs unir, sûr;
2° Enfin sur dû, redît, mû, cru, participes des verbes devoir, redevoir, mouvoir, croître, lorsque ces participes sont employés au masculin singulier.
De l'apostrophe.
264. — L'apostrophe (') marque la suppression ou plutôt i'élision d'une des voyelles a, e, i. J
26H. — ^ se supprime, dans la, devant une voyelle ou «ne h muette : l'âme, l'histoire, je L'estime (pourj'c la estime).
266. — £ se supprime : 1" dans je, me, te, se, de, que, ce, le, ne, également devant une voyelle ou une h muclte : ïaime, je n'égare, il T'estime, nous L'instruisons, L'essai, l'homme, etc. ;
2" Dans lorsque, puisque, quoique, seulement devant il, ils, elle, elles, on, un, une, ainsi (Acad.) : lorsqu'il parle, puisqu'elle le veut, quoiqu'on dise ;
5° Dans entre et presque, seulement lorsqu'ils entrent dans la composition d'un autre mot : entr'acte, entr'aider, presqu'île ;
4° Dans quelque, seulement devant un, une : quelqu'un, quelqu'une.
267. — Remarque. Grande, place devant un substantif féminin qui commence par une consonne, perd quelquefois l'e dans fa prononciation, et même dans l'écriture, et l'on marque ce
(h On enlend par articulation I celle qui n tien lorsque le I conserve le son qui lui est propre, comme ilnns tinl«(, pâlir, boulon. Dans nation, patience, minutie, uû le 1 se prononce curmne s<, l'or L iuiilal ion I n'existe pas.
retranchement par une apostrophe, comme dans ces phrases : A grand'peine. Faire grand' chère. C'est grand'pitié. Ce n'est vas grand'ehose. La grand' chambre. La grand 'messe , etc. // hérite de sa grand'mère, de sa grand'lante (Acad.).
■2G8. — / se supprime seulement dans la conjonction si, levant il, ils ; s'il vient, s'ils disent.
De la cédille.
269. — La cédille (,) se place sous le c devant les voyelles i, o, u, pour adoucir la prononciation de cette consonne, c'est-à-dire pour lui donner le son de s .- façade, leçon, reçu .
Du tréma.
270. — Le tréma (") ou la diérèse est un double point qu'on met sur une voyelle pour indiquer qu'elle se détache de la voyelle précédente ou suivante (Acad.) : ïambe, naïf, Saùl, ciguë. Sans le tréma, on prononcerait nef, sol et ciguë; ce dernier avec le son de que dans figue.
271 ■ - — L'emploi du trenia est fautif, quand on peut le remplacer par un accent; ainsi, au lieu de poésie, poétique, etc., écrivez poésie, poétique, etc.
272. — L't surmonté d'un tréma ne saurait tenir lieu de l'y, n'écrivez donc pas envoïer, mo'ien.
Du trait d'union.
275. — Le trait d'union (-) sert ù joindre certains mots, qui proprement sont censés n'en faire qu'un, comme Toutpuissant, belles-lettres (Acad.). On l'emploie :
274. — 1° Entre le verbe et les pronoms je, moi, nous, tu, vous, U, ils, elk, elles, le, la, les, lui, leur, y, en, ce, on, quand ces pronoms sont placés après un verbe dont ils sont le sujet ou le régime : irai-je? viens-tu? donnait-on? laissemoi, rendons-nous, taisez-vous, allez-y, portes-en, etc. S'il y a deux pronoms, on emploie deux traits d'union : laissele-moi, donne-les-leur.
27ÏÎ. — Remarque. On doit écrire sans [mit d'union : envoya le rftercher, faite* en prendre, allcndd nue les pronoms le, en, ne sont pas régimes du premier verbe, mais de l'infinitif qui suit. On écrira, mais avec des sens différents : fuites le lire, et failes-le tire. Dans la première phrase te est le régime de /ire, et dans la seconde celui de faite».
276. — 2" Avant, et après la lettre euphonique t tpartet-il? ira-t-on? va-t-^te?
277. — Remarque. On doit écrire va-l'en, et non va-l-cn ; le pluriel allex-voiu-en annonce que le ( est le pronom le, et non une lellre euphonique.
278. — 5" Avant ou après et, là, accompagnant un substantif, un pronom, une préposition, un adverbe, avec lesquels ils sont unis d'une manière inséparable : celui-ci, celui-là, cesgens-ci, ces hommes-là, ci-dessus, ci-contre, là-dessus, là-haut, etc.
279. — 4° Pour lier très au mot qui suit, et même au pronom qui précède : très-riche, très-sagement, moi-même, euxmêmes.
280. — 5° Pour remplacer la conjonction et dans l'expression des nombres depuis dix-sept jusqu'à cent : dix-huit, vingt-cinq, trente-six, cinquante-huit, soixante-neuf; c'est comme s'il y avait : dix et huit, vingt et cinq, trente et six, cinquante et huit, soixante et neuf. Mais par exception et se conserve dans vingt et un, trente et un, quarante et un, cinquante et un, soixante et un, soixante et dix. Cependant on dit aussi, mais moins ordinairement et moins bien pour l'euphonie : soixante-un , soixante-dix (Acad.). — Quatrevingts renferme toujours le trait d'union , bien que le sens n'admette pas la conjonction et entre quatre et vingt Us sont quatre-vingts ; nous étions quatre-vingt-dix.
281 . — 6° Pour lier plusieurs mots qui, par le sens, n'en font qu'un : Marc-Aurèle, chef-lieu, s'enlre-choquer, Seineet-Marne, contre-allée, c'est-à-dire.
De la parenthèse.
282. — La parenthèse ( ) sert à renfermer certains mots ajoutant à la phrase une idée qui ne s'enchaîne pas avec les uutres.
Je croj'ais, moi {juges de ma tviipiir.Hè), Que l'on devait rougir de la duplicité.
QUESTIONS
258. Combien y a-l-il d'accenls? — Quel en est le nom? — Quelle eu est la forme? - 259. Que! est l'usage Je l'accent aigu? - 2G0. De 1'accenl grave»
— 2111. Quand l'e est-il ouvert? - 2G2. Quand emploic-l-on l'accent grava comme signe de distinction ? — 265. Quel tsi l'usage de l'accent circonflexe ï
— 204. A ijuoi sert l'apostrophe? — 2ti.ï. Daim quel cas se supprime a ? — 2GG. Quand supprinic-.l-on e ? — 2G7. Grande ne perd-il jamais t ? — 20S. Dans quel mol supprime-l-on i. 1 — 309. Quel eal l'emploi de la cédille?
— 270. Quel est l'cmiloi du tréma? —271. Dans quel cas est fautif remploi
ilu Irëmaî — S73. L'i, surmonni .l'un Iréma, peut-il tenir lieu Je l'y? — 275. A quoi serl le Irait d'union? — 27i. Quand l'eraploic-t-on î — 27S. Doit-on, en écrivant, mettre un Irait d'union ù envoyez le chercher, faites en prendre? — 276. Après quelle Icitrc euphonique emploie- t^on le Irait d'union ? — 277. Doit-on écrire r*-('m ou uo-t-cii ? — 273. Dans quel cis uiel-on un irait d'union après ci, là ? — 271). A quoi *erl le Irait d'union après très e.l devant même.* — 280. iSe se sert-un pas ilu trait d'union pour remplacer certaine conjonction? — Qni'ls soiil les mois exeeptés ï —
281. Enfin diies le dernier cas dans lequel on emploie le irait d'union. —
