Remarque. JVÏ l'un ni l'attire, et tout sujet

dont les parties sont unies par la conjonction ni, permettent aussi do mettre indifféremment lo verbe au singulier ou au pluriel : IV i l'un ni l'autre ne viendra (Acad.) ; ni l'un ni Vautre ne tiendront (Acad.). — Ce n'est ni la silence ni la solitude qui occupe votre esprit (Barthélémy); ni le rang ni te sexe ne dispensaient des soins domestiques (Barthélémy).

— Ni mon grenier ni mon armoire ne se remplît à babiller (la fontaine); ni l'or ni la grandeur ne nous rendîînt heureux (la Fontaine).

475. — Exception. Cependant quand un des mots unis par »i peut seul faire l'action exprimée par le verbe, eelui-ei se met au singulier : ni l'un ni l'autre «'obtiendra le jirix. — Ni M. le dut; ni M. le cardinal ne sera nommé ambassadeur à Saint-Pétersbourg (Fabre).

474. — 4° Remarque. Tout verbe qui a pour sujet un collectif général (voy.n"22), suivi de la préposition de et d'un nom, s accorde avec ce collectif: L'infinité des perfections de Dieu JitACCADi.E (Acad.). — La totalité des enfants sacrifie l'avenir au présent ; et avec le substantif qui suit le colléetif,si celui-ci estpar(i(z/(voy.n°22) : Une foule de nymphéa couronnées de fleurs étaient assises auprès d'elle (Fénélon),

— Una troupe de barbares désolêmnt le pays (Acad.).— Une infinité de gens ont cm celte nouvelle (Acad.).

La raison en est simple : te colleettf 'ijrsu'-ml lise principalement Pattcnlioii, c'est le mot dominant : le ait l h tif ■partitif, au cuntrairc, n'est pour ainsi dire qu'accessoire, et c'est sur le substantif qui suit que

47!i. — Observation, Les adverbes de quantité, comme peu, beaucoup, assez, infiniment, etc., doivent être considérés comme des collectifs partitifs. On écrira par conséquent : Peu de gens négligent leurs intérêts, en faisant accorder le verbe avec le substantif gens, placé après l'adverbe de quantité peu. C'est ainsi que Racine a dit :

Tant du coups imprévus uiaccahtenl à lu fjis.

476. — Lorsque peu, beaucoup, sont relatifs à un substantif pluriel énonce auparavant, le verbe se met au pluriel, l'accord ayant lieu alors avec un pluriel sons-entendu : Il y en a beaucoup qui sont d'une opinion d.i(férenle(kead.) ; peu aiment l'élude; c'est comme s'il y avait ; ZiCfWiw/î'd'iio.'iMEs tant d'une opinion dijfvr, nie; peu Reni ants aiment l'étude.

177. — Remarque Lorsque la plupart est suivi d'un verbe, d'un participe, d'un adjectif ou d'un pronom nui s'y rapporte, ee verbe, ce participe, cet adjectif ou ce pronom ne s accorde point en nombre et en genre avec la plupart; il s'accorde avec le substantif auquel il est joint par la proposition de ; La plupart du monda prétend (Acad.); ta plupart de ses amis Z'mun donnèrent {Acad.); j'ai vit ta plupart dm femmes cdiueitses de ce spectacle (Acad.). Lorsque la plupart se dit absolument, il veut toujours le verbe au pluriel , quel que soit le nombre du substantif auquel il se rapporte : La plupart écrivent ce nom de telle manière (Acad.); te sénat fat parlât)/', la plupart voulaient nue... (Acad.).

478. — 5° Remarque. Le verbe être, précédé de ce, ne se met au pluriel que lorsqu'il est suivi d'une troisième personne du pluriel : Ce sont les vices qui dégradent l'homme; ce sont eux qui le rendent malheureux.

On dira donc avec le verbe être au singulier : C'est le travail et l'application, c'est nous qui..., e est vous qui..., parce qu'aucun de ces mois: le travail, l 'applka f ton, nous, vous, ne forme une troisième personne du pluriel.

179. — Beiiiiii;ji;i'. Cqn':uliint si li> li\ii-!i' me personne [iluriellc ne suivait pas immédiatement le verbe être, ce verbe resterait au singulier; ainsi l'on dit bien : C'est ta gloire et les plaisirs qu'il recherche (Acad.). Mais on suivrait la règle précédente, si la troisième personne plurielle suivait iiiuniiiî iaU'im-n I. le vcibe l'trc ; Ce sont ks puis las ci ta gloire qu'il rechcrclie (.ïcod.).

480. — 6 e Remarque. Les infinitifs, n'ayant pas par euxmêmes la propriété du nombre, ne sauraient, lorsqu'ils sont employés comme sujets, communiquer au verbe la forme plurielle : le verbe, dans ce cas, reste au singulier, et s'accorde avec le pronom ce dont on le fait alors précéder : Manger, boire et dormir, c'est leur unique occupation (Domergue).

481. — Observation. S'il n'y a qu'un seul infinitif qui serve de sujet, l'emploi du pronom ce n'est ]>;iï indispensable ; c'est le goût qui eu décide ; mais, en ^luirai, il vaut mieux en faire usage lorsque l'infinitif a un régime d une certaine étendue.

Régime des verbes.

482. — I. Un verbe ne peut avoir deux régimes directs, à moins que ces régimes ne soient en énuméralion. Aussi a-t-on blâmé ce vers de Racine :

Ne vous informez pas ce que je deviendrai, dans lequel vous et ce figurent comme régimes directs du

verbe informer. La grammaire exige : Ne uoms informez pas de ce qve je deviendrai; et alors informez n'a plus pour régime direct que vous : de ce étant un régime indirect.

485. — II. Un verbe ne doit pas avoir deux régimes indirects pour exprimer le même rapport. Ne dites donc pas : C'est à vous à qui je parle, c'est de vous dont il s'agit, c'est à la ville où je vais.

Pour faire ressortir le vice de ces phrases, il suffît de supprimer c'est, qui ne sert qu'à rendre plus sensible ce que l'on dit : je parle a vous, a qui ; il s'agit de vous, dont; je vais à la ville, a laquelle, car où équivaut à ci laquelle. Puisqu'il n'y a qu'un verbe, il est évident qu'il n'y a qu'un rapport h exprimer; et que, ce rapport étant énoncé par ù vous, de vous, à la ville, les régîmes à qui, dont, où, sont sans fonctions, et conséquemment employés abusivement. Au lieu d'exprimer ce rapport inutile, il faut lier les deux propositions l'une à l'autre, et c'est à quoi sert la conjonction que. Dites donc : C'esl à vous que je parle, ou c'est vous à qui je parle (Acad.)'; c'est de vous Qu'il s'agit; c'est à la ville qve je vais.

484. — Démarque. On sie dira pas non plus : C'est ici oit je demeure; CerfU «k/« «*(!).

Ici ce ne sont pas deux régimes indirects qui marquent le même rapport, mais deux adverbes qui expriment la même circonstance, et dontnn seul suffît. lin effet la pensée est complètement rendue par ces mots : je demeure ici, je vais là ; et l'adverbe où, placé après ici et là, n'ajoutant rien au sens, doit être supprimé, et remplacé par la conjonction que : c'est ici qve je demeure, c'est /« que je vais.

48S. — III. Il ne faut pas donner à un verbe un autre régime que celui qu'il exige ; par exemple , nuire, parler, pardonner, demandent un régime indirect, car on dit: nuire à quelqu'un ; parler à quelqu'un ; pardonner à quelqu'un; il ne faut donc pas dire : Ils se .sont nui tes uns les autres; ils se sont parlé l'un l'autre; tout coupables qu'Us sont, je les ai pardonnes; dites : Ils se sont nui les uns aux autiies ; iVs se sont parlé l'un a l'autre ; je leur ai pardonné. De même on dira : L'amitié qui les unit l'un a l'autre, qui

([' Un lil frpinl;ml ducs | L . diuiiiminii'c i\r l'Ar'nm'mic ■' " ' sl encore là où fi était hier. Nous pensons que «clic phrase Juil faire exception.

m GRAMMAIRE

les lie l'un a l'autre; cl non pas qui les unit l'un l'autre, qui. les tiel'un l'autre.

486. — IV. Quand deux verbes ne veulent pas le même régime, c'est-à-dire quand l'un veut un régime direct, et l'autre un régime indirect, il faut donner à chacun le régime qui lui convient :

Il ttltaijua la ville cl s'en empara.

Il attaqua et s'empara de la ville serait incorrect, car de la ville, régime indirect de s'empara, ne saurait convenir h attaqua, qui veut un régime direct.

La même observation doit être faite lorsque deux verbes exigent des régîmes indirects marqués par des prépositions différentes. Ainsi l'on dira : Un grand nombre de vaisseaux entrent dans ce port, et es sortent tous les mois, et non pas : entrent et sortent de ce port, attendu qu'on dit : entrer bans et sortir de.

■Î87. — ikitmrque. Cette : è.!.- s'i'piilinui 1 ?.n\ ruljcrtifs et au* propositions. Ou ne dira Jonc p;is : Je iuin sensible et (Onteiil des prennes d'amitié que vinis Hi'arr: dt>»m : ex .* — n par!,' en -même temps contre et en faveur de son ami. En AM, sews/i/c demande ci, content veut de; contre re{ellc la proposition de rt m faveur IY\igp. Pour t-lre correct, il f;tut donner » v\\;u\uc. Mljot-lit' et ù t-liricj un préposition lo régime qui leur convient et dire : Je. .mis iritsiWt: f.-iu: /ivoires d'amitié que Vaut m'avez données, cl j'ei suis content; ~ il a parlé en même temps contra ton ami, et en iu faveur.

488. — V. Lorsqu'un verbe a deux régimes de nature différente, c'est-à-dire un régime direct et un régime indirect, le plus court se place ordinairement le premier :

I! Tant opposer un maintien sloïaue aux propos et aux injures des méchants.

Les hypocrites parent des dehors de la vertu les vices les plus hon-

489. — VI. Si les régimes sont d'égale longueur, le régime direct se place ordinairement le premier : Faisons l'aumône au pauvre.

4SI0. — Vil. Il faut avoir soin de placer les régimes de manière à ne donner Heu à aucune équivoque. On ne dira donc pas : Croyez-vous pouvoir ramener ces esprits égarés, par la douceur? Les maîtres qui grondent ceux qui les servent, avec esi K< rt eue nt, sont les plus mal servis. Il "faut dire: ('.ragez-vous pouvoir ramener par la douceur cesesprits étjit?

re's? — Les maîtres qui grondent avec esiportehent ceux qui les servent sont les plus mal servis.

491. — VIII. Lorsque le régime d'un verbe renferme plusieurs parties unies par mie des cou jwi étions ef, ni, ou, ces parties doivent cire exprimées par des mots de même espèce; c'est-à-dire qu'alors les cm ;j on et ions et, ni, ou, ne doivent unir qu'un substantif à un substantif, un verbe a un verbe, une proposition à une proposition, etc. De là, les phrases suivantes sont incorrectes :

Il aime le jeu et à étudier.

Us se plaisent au spectacle, ou ù se promener.

Il n'est pas nécessaire d'apprendre à tirer de l'arc, ni !o maniement du javelot.

Il faut : Il aime le jeu et l'étude; — ils se plaisent on spectacle ou à la promenade; — il n'est pas nécessaire d apprendre à tirer de l'arc, ni à manier le javelot; — je crois que vos raisons sont excellentes, et que vous le convaincrez.

i!)2. — IX. Les verbes passifs demandent pour régime les prépositions de et par .- de, quand ils expriment un sentiment, une passion, en un mot un mouvement de lame; par, lorsqu'ils signifient une action à. laquelle l'esprit ou le corps a seul part : L'honnête homme est estimé de tout le monde. — Une grande partie de la terre a été conquise par les Romains.

493. — Remarque. Cependant, an lien de la préposition de, l'usiifie permet d'employer par, pour éviter plusieurs de : faire conduite a été approuvée u'une commune voix put luittrx l<r: i't>i-*tiituvx sage* el éclairées (Wailly).

QUESTIONS

460. A que] morte doit être le verbe pour avoir on sujet? —46t. tin sujet prnl-il se piiïïi/r d'un verlic .' -- Hi'2. l.i; h-siji-s ;l'un vurîir putil-il être exprimé plusieurs fois?-*63. Pour donner plus de h vue à l^n^ion, ne répètc-i-on pas quelquefois le sujet? — 46 i. Comment s'accorde le verbe avec son sujet 7 — 4G3. De quelle manière se fait l'accord si le sujet se compose rte plusieurs substantifs ou de plusieurs pronoms ? — 46G. Dans quel cas le verbe s'ueeorde-l-H avec le dernier sujet? — 4G7. Quelle ri'jrlc rt'iiectu'd suit le Verbe oprés la conjonclion ou ? — 408. Quelle règle d'atcur.l suit le verbe donl les sujets sont placés par gradation 7 - 4(1!). Quelle régla (fnecord suil le verbe lorsqu'une seule expression réunit tous les sujets ? — 471). Quand le verbe s'aecorde-t-il avec le premier sujet? — 471. A quel nombre met-on le verbe qui est après l'un cl fantn f — 47Ï. A quel numbre met-on le vcrlic après m" l'un ni l'autre ? — 473. Quelle est l'exception? — 474. Dans quel cas le lerbe s'aecorde-t-il avec le collectif? - Dans quel cas le verbe s'nccordo-l-il

avec le subslaulif qui suit le collcclif? — 473. Comment fanl-il considérer 1rs adverbes de quantité? — 47G. Lorsque peu cl beaucoup se rapportent h un substantif pluriel, a quel nombre met-on le verbe? — 477. Que remorquezvons sur (a plupart? — i78. Quand le verbe flre, précédé, de ce, se met-il au i.luriel? — i"'J. IN'nvrî-vous rien b remarquer sur celle régie? — 480. Le ici'be qui a pour sujet plusieurs inliiiilifi ïe met-il au pluriel ? — 481. Lorsqu'il n'y o qu'un seul infinitif, le pronom rr est-il indispensable devant le verbe? — 482. L'n verbe actif peut-il avoir deux régimes directs 7 — 485. l'n verbe peut-il avoir deux régimes ïiidirccls, pour exprimer le môme rapport/

— Foiles ressortir le vice de cède phrase : C'est à roiw à qui je parle, — 481. Pourquoi ne peut-on pas dire ; C'est ici où je demeure ? — 483. Pcul-on donner à un \crbc tm nui ru iv^imc que celui qu'il cïige? — 486 (lue faul-il faire qnand deux verbes ne veulent pas le même régime? — 487. A quelle sorte de mots celte règle csl-i !Ii: aiis.i applicable ? — 483. Quel régime doit Pire énonce le premier, quand un verbe a deux régimes lienaliire différente?

— 489. Lequel doit-on énoncer eu premier lieu, si les n'aimes sont d'égale longueur? — 490 Que fuut-il éviter dans le placement des régimes î — 491. Que doil-on observer quand !e régime d'un verbe renferme plusieurs parties unies par et, ni, on ? — 4il2. Quel est le régime tics verbes passifs? — 4!lâ. La règle précédcnle n'admet-ellc pas une exception ?

EMPLOI I>ËS AUXILIAIRES.

4,94. — I. Le verbe avoir marque l'n et ion : il a aimé ; le verbe être, l'étal : il est aimé; d'où il résulte :

493, — i" Que la plupart des verbes neutres, exprimant une action, se conjuguent avec l'auxiliaire avoir : J'ai suetklè, il a régné, nous avions dormi, vous aviez marché, il a paru, etc.

49G. — Excepté aller, arriver, choir, décéder, mourir, naître, tomber, venir, et leseomposés devenir, parvenir, revenir, à qui l'usage a assigné l'auxiliaire être, quoique l'action qu'ils expriment exige le verbe avoir.

497. — 2° Qu'un certain nombre de verbes neutres, comme accourir, disparaître, cesser, périr, monter, descendre, entrer, sortir, passer, partir, vieillir, grandir, rester, etc., prennent tantôt avoir, tantôt être: avoir, lorsque c'est Faction que le verbe exprime que l'on a en vue; être, quand l'état est l'idée principale que l'on veut exprimer. Ce sont les circonstances dont le verbe est accompagné qui indiquent sous lequel de ces deux points de vue il est envisagé. Ainsi je dirai avec avoir: Elle a disparu subitement; la fièvre a cessé hier; la rivière a monté rapidement; le baromètre a descendu de plusieurs degrés en peu d'heures; il A passé en Amérique en tel temps; le trait a parti avec impê-

tuositê (Acatl.); et avec être: Elle est disparue depuis quinze jours; la fièvre est cessée depuis quelque temps; il est monté, il est descendu depuis une heure; les chaleurs sont passées; les troupes sont parties pour six mois (Acad.).

498. — Remarque. Plusieurs do ces verbes s'emploient quelquefois activement, c'est-à-dire avec un régime direct: alors ils prennent, comme les verbes actifs, l'auxiliaire avoir .- On les a deteendus dont uns tle; U A monté l'etcalier; on l'k sorti d'une affaire désagréable ; j'u passé la nuit sans dormir (Acad.),

499. — II. Quelques verbes neutres changent d'auxili;iire en changeantd'acceplion.

500. — Convenir, dans le sens d'être convenable, prend avoir; et être, dans le sens de demeurer d'accord .- Cette maisonm'k convenu, et je suis .convenu du prix (Acad.).

KOI . — Demeurer prend être, quand il signiOc s'arrêter, se tenir, rester en quelque endroit: Mon cheval est demeuré en chemin (Acad.); après avoir donné les plus belles espérances, il en est demeuré là (Acad.); niais dans ie sens de habiter, faire sa demeure, ou dans celui de tarder, c»iploger plus ou moins de temps à quelque chose, demeurer prend avoir : Il a demeuré trois ans à Madrid (Acad.); il a demeuré longtemps en chemin (Acad.); sa plaie a demeuré longtemps à guérir (Acad.).

K02. — On dit: cette faute m'est échappée, pour signifier qu'on l'a faite; et, e//e m'a échappé, pour faire entendre qu'on ne l'a pas remarquée.

503, — Expirer prend avoir en parlant des personnes. Il a expiré entre mes bras (Acad.) ; il prend indifféremmer/t avoir ou être dans le sens figuré : Mon bail a expiré hier (Acnd.) ; la trêve est expirée.

Wi. — Remarque. Expirer, appliqué aux personnes, exige, comme tous les verbes conjugués avec avoir, que son auxiliaire ne soit jamais sous-entendu. 11 ne laut donc pas imiter Racine lorsqu'il dit :

A ces mots ce héros expiré

N'a laisse dans mes bras qu'un corps défiguré.

Un héros expiré n'est pas plus français qu'un héros triomphé, un homme dormi. Racine devait dire : Ce héros ayant expiré. — Mais on dira bien : Ce temps expiré, aucune réclamation ne pourra être admise (Acad.), parce que l'on peut dire ici étant expire.

QUESTIONS

Idi. Que morquc le verbe avoir ? — Que marque le verbe être ? — i95. Quel auxiliaire prennent la plupart des verbes neutres? — *96. Désigna les verbes neutres qui se conjuguent avec rire? — 497. Quand accourir, disparaître, cesser, etc., prennent-ils avoir, et quand prennent-ils être? — 10a. S'ittsieurs vci-bc, ikunvs m' «'imjiloienl-ils pas activement? En ce eas, quel auxiliaire prennent-ils? - 4D9, 300, 501 ,:502. Quels verbes neutres changent d'ausiiiairi's en changeant d'aceeplion 7 — 503, 50i. Dites ce qui concerne expirer.

DE L'EMPLOI DES TEMPS DE L'iNDICATIF ET DU CONDITIONNEL.

503. — I. Le présent s'emploie à la place du passé pour vendre la narration plus vive, plus animée.

J'ai vu, seigneur, j'ai vu vot.c' malheureux fils Traîne par'los chevaux que sa aiain a nourris. 11 veut les rappeler, et sa voix les e/fraie. Racine.

!i(V> - Remarque. 11 frtit alors que tous les verbes ed rapport soient

lisu ; mais' : il s'élakce *w ton ennemi et le terrasse.

507. — II. L'imparfait ne doit pas s'employer pour une action qui a lieu à l'instant de la parole. On ne dira donc pas : J'ai appris que vous ëtiez à Paris, si la personne y est encore; ni : Je vous ai dit que la sagesse valait mieux que l'éloquence; car la chose, étant vraie dans tous les temps, l'est a l'instant où l'on parle. Il faut dire : que vous êtes à Paris, que la sagesse vaut, etc.

508. — III. Le /fasse indéfini désigne un temps passé, soit entièrement écoulé : J'ai reçu une lettre l'année dernière, le mois passé, la semaine dernière, hier; soit qu'il en reste encore quelque portion à s'écouler : j'ai iieçu une lettre cette année, ce mois, ceffe semaine, aujourd'hui.

509. — IV. Le /insse dé/ini ne se dit nu contraire que d'un temps complètement écoulé, et éloigné au moins d'un jour de l'instant où l'on parle ; ainsi Ton ne dira pas : Jk ileçus une lettre celte année, ce mois, cette semaine, aujourd'hui; cor on est encore dans le temps dont il s'agit.

MO. — V .Le plus-que-pur fuit ne doit pas s'employer pour le passé; ne ailes donc pas : J'ai appris que tous aviez voyagé ; dites : que vous avez voyagé ; car on veut simplement exprimer ici un passé, et le plus-que-par fait, ainsi que nous l'avons dit, n° 121, ne s'emploie que pour un

temps doublement passé, comme dans cette phrase : j'avais fini, quand vous tintes.

SM. — VI. Le présent du conditionnel ne doit pas s'employer pour le futur; ne dites donc pas : On m'a assuré que vous voyageriez incessamment. II s'agit simplement d'un temps à venir sans aucune idée de condition, dites : que

VOUS VOYAGEREZ, CtC.

512. — VII. Le passe du conditionnel ne doit pas non plus s'employer pour le présent du conditionnel : J'aurais parié que vous seriez venu ; dites : que vous viendriez.

QUESTIONS

305. Le prescrit s'cmptuîc-l-il ù la place du passé? — iiOG. Que remarquezvous sur l'emploi du présent a la plucc du passe? — Ii07. Dans quel cas ne doit-on pas employer l'imparl'iiit ? — .'lOH, i>09. En quoi le prisse indelini diflcre-t-il du pafsé délini? — 510. Quel emploi ne doil-on pas faire du plusque-parfail? — Lit 1, l'utiv quel temps ne duit-on pas employer le présent du conditionnel 7 — Pour quel temps ne doit-on'pas employer le passé da conditionnel ?