PL
fi a
va; a
CQ 0)
„- CQ
-fi
-fi
S eu
fcp a
fi
kfT а
fcQ
sa
fi
- bJO
« CQ
fcfl
PQ
fcS
fc
-^ОЗ^ОЗ tflO^^^
ta
ta
ta H
ta
» (si
ta- tfl"
ta
sf
ffi
pS
nd
Fh
bf
hQ
ST
KD
ta
ta о
fcfl
ta я
ta ю
ta
ta о ев
ta 3
ta 3
Remarque 2. Твои, свой se déclinent comme ж>й; такой, таковой comme какой.
Formation des petits noms d'affection.
La formation des petits noms d'affection se fait 'très - irrégulièrement, de manière que souvent le nom propre est presque méconnaissable. Ici suivent les petits noms propres d'affection les plus usités:
Emilien, Емеля.
Agrippine, Груша, Груня, Гришенька.
Alexandre et Alexandrine, Саша, Сашенька.
Alexis, Алёша, Лёня, Лёничка.
Constantin, Костя, Костенька.
Démétrius, Митя, Митенька.
Dorothée, Дарья, Даша, Дашенька.
Elisabeth, Лиза, Лйзенька.
Espérance, Надя, Надинька.
Eudoxie, .Дуня, Дуняша.
Fidès, Вѣринька.
Grégoire, Гриша.
Hélène, Алёна, Лёничка.
Jacques, Яша, Лшинька.
Voldemar, Володя, Володинька.
A qui est ce couteau?
C'est le couteau de Pierre.
Les adjectifs provenant d'après la table suivante.
Anastasie, Настя, Настенька.
André, Андрюша, Андря.
Annette, Анюта, Аннушка.
Barbe, Варпнка.
Michel, Мйша, Мишенька.
Natalie, Наташа.
Nicolas, Коля, Колинька.
Olga, Олинька.
Paul, Павлуша, Павликъ.
Pierrot, Петя, Петруша.
Prascovie, Паша, Пашенька.
Sophie, Соня, Сонюшка.
Etienne, Стёпа, Стёпинька.
Timothée, Тимоша.
Basile, Вася, Васинька.
Jean, Ваня, Ванюша, Ваничка.
Marie, Маша, Машенька.
Catherine, Катя, Катинька, Катюша.
de noms propres se déclinent
Singulier.
Pluriel.
Masculin. Féminin.
Neutre.
Pour les trois genres.
Nom.
Gén.
Datif.
Accus.
-ъ ou -a -y
Comme le Nom. ou le Gén.
Instr.
Prép.
Remarque 3. Les noms de famille russes ne sont pas des substantifs comme les français, mais des adjectifs possessifs provenant de noms de baptême, par exemple : Jean Alexéève, Иванъ Алексѣевъ; Ivanoff, Ивановъ; Pliguine, Плйгинъ; c'est pourquoi ils se terminent pour la plupart en овъ et инъ.
Remarque 4. Dans les transactions juridiques, on place le nom de baptême après l'adjectif possessif formé du nom de baptême du père et cet adjectif est suivi des mots сынъ, fils ou дочь, fille, par exemple:
Eugène fils d'Ignace Riasanoff. Евгеній Игнатьевъ сынъ Ряза-
Sophie fille d'Ignace Eiasanoff. Софья Игнатьева дочь Рязанова.
Remarque 5. Dans la vie commune on omet les deux mots сынъ et дочь, et change -овъ en -овичъ (comm, -ичъ), гинъ en -ичъ pour le fils; -oea en -овна, -йна en -йнишна, -ишпа pour la fille.
Eugène fils d'Ignace Eiasanoff. Евгеній Игнатъевичь Рязановъ. Sophie fille d'Ignace Eiasanoff. Софья Игнатьевна Рязанова.
Jean, fils de Jean Petroff. Иванъ Ивановичъ Петровъ.
Alexandrine, fille de Pierre Mila- Александра Петровна Милашева. chève.
Remarque 6. Les noms de titres se dérivent de la même maniérée
Le prince, fils du Czar. Царевичъ.
La princesse, fille du Czar. Царевна.
Le fils du roi. Королевичъ.
La fille du roi. Королевна.
La princesse (femme du prince). Княгиня.
La princesse (fille du prince). Княжна.
Remarque 7. Par politesse on ne nomme pas ses connaissances par leur nom de famille, mais par le nom de baptême et le nom patronymique, de manière qu'on peut, pendant des années entières, connaître des personnes sans savoir leur nom de famille.
Promettre.
Apprendre.
Je promets, я обѣщаюсь.
Tu promets, ты обѣщаешься.
Il promet, онъ обѣщается.
Nous promettons, мы обѣщаемся.
Vous promettez, вы обѣщаетесь.
Us promettent, они обѣщаются.
Remarque 8. On peut voir par les deux exemples précédents que les verbes pronominaux se conjuguent comme les verbes actifs et neutres, mais prennent pour la première personne du présent et pour la seconde pers. du pluriel la terminaison съ, pour la 2. et 3. personne du singulier et la 1. et 3. du pluriel la terminaison -ся. La terminaison -ея est l'abréviation de себя, se; -ся est abrégé en -съ dans la 1. pers. du sing. et la 2. du pluriel.
J'apprends, д учусь.
Tu apprends, ты учишься.
Il apprend, онъ учится.
Nous apprenons, мы учимся.
Vous apprenez, вы учитесь.
Ils apprennent, они учятся.
Me promettez -vous de me le donner?
Je vous le promets.
Quand avez -vous appris le russe?
Je ne l'ai pas appris, mais je veux l'apprendre.
User.
Comment ?
Bien.] Mal.} Ainsi.
(Adverbe).
Autrement.
Comme cela.
Pas trop bien.
Comme -ci comme -ça.
De cette manière.
Avez -vous bien dormi?
Comme -ci comme- ça. j Pas trop bien. J
Sécher.
Votre blanchisseuse a -t- elle séché
votre linge?
Non, elle ne Га pas encore séché.
Quel âge avez -vous?
J'ai vingt -cinq ans.
Quel âge a monsieur votre père?
Cl a presque quatre-vingts ans.
Presque.
I a près de quatre-vingt-dix ans
Près de.
[1 demeure près de moi.
Environ.
Les environs.
7est à peine qu'il peut voir quelque chose, tant il est myope.
A peine.
Etre myope. 1
ivoir la vue basse.}
Pas tout -à -fait.
Tout - à - fait.
Combien de copèques y 1 dans le rouble?
[1 y en a cent.
Remarque 9.
Le franc, франкъ.
L»e centime, сантима.
Близъ (avec le gén).
а - 1 - il Сколько копѣекъ въ рубли?
Сто копѣекъ, Il у a ne se traduit pas en russe.
Le sou, грошъ, су.
Le rouble, рубль.
Le copèque, копійка.
Comprendre, понимать I. 1. Entendre, слушать I. 1.
attendre, ожидать I. 1. II. 6. понимать I. 1.
Perdre, терять 1. 3.
(Варвара), fille de Pierre T. ? — Elle va avec sa nièce, cette belle et blonde (бѣлок^рый) Allemande, la princesse (fille du pr.) Catherine, fille de Paul V. — Est -elle aussi vertueuse (добродетельный) que belle ? — Elle est même (даже) plus vertueuse que belle, — Avez -vous lu mon livre? — Je ne l'ai pas encore tout -à -fait lu (дочитать), — Qui Га lu? — Mon frère Га lu. — A-t-il aussi lu mes poésies? — Non, il ne les a pas lues. — Comprenez - vous ce que je vous dis en russe? — Je le comprends. — Comprenez - vous aussi quand ces Eusses vous parlent? — Non, je ne comprends pas tout. — Pourquoi ne comprenez -vous pas tout? — Parce qu'ils parlent trop vite.
Thème 84.
Avez - vous entendu l'aboyement (лап m.) dans la cour ? — Oui, je Гаі entendu. — Qui aboyait (лаять)? — C'était le chien de notre voisin qui aboyait. — Qu'ont vendu ces marchands? — Ils ont vendu du poivre et du sel. — Ontils aussi de bon thé? — Non, ils n'en ont pas. — Qui a de bon thé? — Personne dans notre ville n'en a. — Pourquoi personne n'en a-t-il? — Parce que le bon thé est très-cher. — Avez -vous fait ce que vous m'avez promis? — Je ne me rappelle pas vous avoir promis quelque chose. — Ne m'avez -vous pas promis de venir passer (провести) la soirée (вечеръ) chez moi? — Pardon, Monsieur, je l'avais tout -à- fait oublié (позабылъ). — Qui lit plus, les Anglais ou les Français? — Les Anglais lisent beaucoup plus. — Votre frère lit -il beaucoup de bons livres? — Il lit plus de mauvais livres que de bons.
