Mettez au pluriel : | deux traits sous les adjectits au
: à | pluriel:
On estime le maître savant, | Û
l'ouvrier travailleur, le domesti- | ue dévoué. le soldat brave, l'ami déle, l'enfant soumis. Ecrivez:
On estime les.
. La rose est une de nos plus belles fleurs. Elle a des couleurs
| vives, et répand une odeur délici-
| euse. Je suis content quand le
| haud soleil de juin fait fleurir
210. en traçant untrait | les roses parfumées de notre petit 1]
sous les adjectifs au singulier, et ° jardin.
en en au. DICTÉE: Un garcon méchant.
August, d nest - Fiona doit
PS RS TS 4 ‘au moulin
EXERCICES SUR LA DICTÉE 2412. Copiez les noms au | 244. Mettez au pluriel les noms singulier. | avec les adjectifs qui les qualifient. 243. Dites le genre et le | Ecrivez:
nombre des adjectifs dela nicrée. | Des garçons méchants,les grands.
— 35° — 208. Grammaire, (18e Leçon).
Quand un charretier frappe violemment son cheval, que dites-vous qu'il est ? — C'est un cbarretier brutal.
Mais s’il y avait plusieurs charretiers battant leurs chevaux, vous devriez dire : des charretiers brutaux.
C'est que brutal, qui qualifie un nom du singulier, est aussi du singulier. Quand il qualifie le nom pluriel charretiers, il est aussi du pluriel ; il ne se prononce Plus ni ne s'écrit plus de la même manière : brutal devient brutaur.
L'adjectif, qui s'accorde déjà en genre avec le nom, s’accorde donc aussi en nombre avec ce nom.
Si je dis un charretier Patient, des charretiers Patients, la prononciation de l'adjectif patient ne change pas, mais les deux formes de ce mot ne s'écrivent pas de la même maniere. La forme du pluriel : patifnts a une 8 qui ne se trouve pas dans la forme du singulier patient. :
(Donner un autre exemple, celui du livre de l'élève : Un crayon durs deux crayons durs, et faire découvrir que dans les adjectifs, le pluriel se forme, comme dans les noms, en ajoutant une s à la forme du singulier.)
Au singulier, on écrit cependant : un cheval gris, un bœuf gras, les adjectifs singuliers gris, gras ayant une s à la fin. Au pluriel de ces adjectifs, comme au pluriel des noms en s, on ne met pas une deuxième s#: des chevaux gris, des bœufs gras.
Faire dire, puis écrire des exemples où les adjectifs grand, gris, lourd seront successivement aux deux genres et aux deux nombres : Un grand jardin, une grande prairie...
EXERCICES SUR LA LEÇON
209. On estime les maîtres savants, | et répand une odeur délicieuse. Je suis les ouvriers travailleurs, les domestiques content quand le chaud soleil de juin fait
dévoués, les soldats braves, les amis fidèles, les enfants soumis.
210. La rose est une «. nos plus l jardin belles fleurs. ‘Elle a des couleurs vives, |
Re 211. Leçon d’Orthographe.
On fera découvrir la lettre finale des adjectifs grand, blond, mauvais, au masculin singulier, et on demandera la forme du masculin pluriel des mêmes adjectifs.
On fera remarquer l'écriture du son o Par au: Auguste, au, pauvre...
fleurir les roses parfumées de notre petit
EXERCICES SUR LA DICTÉE
212. Garçon, Auguste, domestique, Pauvre, adjectif mascu':a singulier. voiture, blé, moulin, cheval, charge, Pesante, adjectif féminin singulier. garçon, Mauvais, adjectif masculin singulier.
213. Méchant, adjectif masculin sin- 214. Des garçons méchants, les grands gulier, domestijues blonds, des voitures lourdes,
Grand, üdjectif masculin singulier. les pauvres chevaux, les pesantes charges,
Blond, adjectit masculin singulier. les mauvais agrsons. 4%
Lourde, atjectif féminin singulier.
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