Grammaire (28e Leçon

(La difficulté de cette leçon consiste à bien montrer que le pronom s'emploie à la place du nom, qu'il remplit le même rôle que le nom remplacé, et que, par suite, le pronom il, par exemple, ne peut être clair que si l'on aperçoit facilement, sans erreur possible, le nôm qui est remplacé),

Je vois Je: tout pâle ; je vous lis : Jean est pâle, il semble malade.

Je parle deux fois de Jean : une première fois pour dire que Jean est pâle, une deuxième fois pour dire que Jean semble malade : mais la deuxième fois, je ne répète pas le nom Jean, je dis : 1! semble malade, et vous comprenez tous que je parle encore de Jean. C'est donc que le mot il remplace bien le nom Jean ; il est mis pour le nom Jean ; on l'appelle un pronom.

(Mais il ne faut appliquer cette méthode qu'au pronom i!. Dans je suis sage, à proprement parler je ne remplace rien. Même observation pour tu. En parlant du pronom, avoir toujours présent à l'esprit que la définition n'est pas exacte.)

EXERCICES SUR LA LEÇON

275. Quand mon père m'appelle, j'arrive tout de suite, je fais la commission qu’il me commande. Mon père me