Leçon de Lecture

Sens général.--Nous avons vu Jean se rendant à l’école. Nous allons apprendre aujourd'hui à connaître sa classe. On nous dira comment y sont placés les élèves, à quoi ils s'occupent et ce que fait leur instituteur.

Explications.—1er ligne : Compte, renferme, on pourrait y compter quarante élèves.

5e |. : Devoir, travail écrit g'ie fait un élève pour appliquer ce qu'il a appris ; on dit aussi uu « ercice.

Te |. : Pupitre, meuble sur le uel on écrit ; en montrer un.

8e 1. : Division, groupe d'élèves qui reçoivent les mêmes leçons.

Conclusion.—Jean est dans une école où tout le monde est occupé, il pourra faire de sérieux progrès en écoutant bien, en cherchant à comprendre et à retenir.

EXERCICES SUR LA LECTURE

130. 1. Pour s’insiruire, Jean va à 131. La classe de Jean compte qual'école. — 2. Les petits élèves sont placés | rante élèves. — 2. La table de Jean près du bureau de l’instituteur. — | n’est pas loin du poéle. — 3. L’instituteur

3. L'instituteur n'est presque jamais | passe à chaque instant d'une division à assis. — 4. Il doit faire travailier toutes | l’autre. les divisions de son école,