CHAP: IE

Syllabes simples, formées d'une Consonne et d'une

Voyelle.

Ba be bé bi bo bu Ca See Case ———…r"… C(Q cu Da : de dé di w< durl a "fe fé fi fu :

a —……—… O Ha he hé hi g | Fa ; Ja e jé 0 ù Ka e é k Lo u La le lé lu Ma me mé al ds mu Na ne né ni no nu

a re ré ri TO ru.

Sa se sé si 80 su

Ta te té ti to tu

Va ve vé vi vo vu

Xa xe xé xi XO xu

Za ze zéÉ Zi Zzo zu ce cé ci

ge, ‘#6. ",

{ \ i., ) À Ces Syllabes sont mises à part, pour apprendre

à l’ Ecolier à distinguer les Voyelles: avec lesquelles

le C et lé G ont le son doux, de exe avec ec lesquelles ce |

éb ib ‘ob ub am éM im om um.

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al él dd ol ul aZ (ÉéZ iz OZ uz Ons’est apperçu que les enfans, aecoutumés à ne

. - prononcer, l’é masculin, que lorsqu'il est accentué,

; et qu’il finit la’‘syllabe, prencient cet é pour l’é muet,

- ou féminin, lorsqu'il est suivi d’une consonne : pour prévenir cet inconvéniént, et leur apprendre à donner le son qu'il faut à l’un et à l’autre de ces €, on a-

: jugé: à propos d’accentuer l’é masculin, soit qu’il.

} termine la syllabe, ou qu’il soit fermé par une consonne, jusqu’à la fin du Chapitre. XVII, où l’on à remarqué que la plupart se sont alors foïmé l’habi:

tude de le bien prononcer par-tout où il se trouve, sans qu'il ait été besoin de leur donner des règles làdessus, LE

CHAP. IIT. |

Mots de deux Syllabes, formés du B, a, ba, &c.

ba-va la-va Va-ca qué-ta ve-na ;

Ca-Ina ma-ma Bé-la Ce-la Bi-na |

da-ma ——— cé-la e-la ci-ta

fa-na ô-ta ‘ dé-ja Es ding - | â-ta __pa-pa er-ra me-na fi-là

â-ta ra-ma. fé-la pe-la li-ma: : ar, i-ra sa-la gé-na Se-ma *: miI-ra

ja Ar sh ds taf 3. Pê le + Go-be sa-li

om um.

pe :raste’. ! !"to-le ta-ri , GER 6. | Lea-ge ‘ bo-te za-ni 1 L:târte. 0 coiquer: ‘Défi pe à *. ya-se do-se é-pi Pr Bê-te ®-"'hô-te 1: gé-mi ot ut” cê-ne :1-no-ce ‘i!-Léevi DX UX dè-te :on-ze ‘que-ri” 0Z uz co-ta : ‘+ ge-lé-‘-. el-le : : po-re cesci :

do-ta : as |: 'fèete 5: quo-te de-mi

& “ba ! : dî-mé FA Rene Rome i-ci :2 ne pe EE Le ele fi-ni ; 'e fdiet mo‘qua mi-né ève - : to-me mi-dt PÉ pour | no-tR" rare mè-re -ZO-ne jo-lir sa Mons quo-ta - ri-mé: nè-te --Bu-te jpo-li:« É S é, on à: ro-d x Bo-té : pè-re :-:2-cu-be ‘ rô-ti: ; oit qu'il vo-læii- 0 co-lé’-: " quêé-te du-re vo-mE Le dar Bu-ta&i-lu-: do-ré 1 rè-ne - füime er l'on à Cu-Va :” or-né ::sè-xe: -! juge puni

HoEve fu-mas-:: Buté zèle »:- rmu-le: subi) 0 9

ègles là hu-ma: : cu-ré Bi-le ‘-nu-que : wni ju-ra: dusré : ci-æ pu-ce ‘Ba-tu:

lustæ:-: . ! fu-mé ‘di-re ru-de fa-lumuü-ta- ; A-me… fi-ne su:ce pasru ru-as : ! bade :° fr -te' tue va-lu sua © caëpe } ‘lime: - vue Eicu &c tu-a: :: ! dame” mi-ne-ïu-ne … féètu-

Bu A-bé- : fa-re "nispe Ami téetu: 5-3 bâ-té :! i-: gale pire ‘ wbâsti vécu 5) da-té : : :? ha-le : qui-te , hasï Menu ;

masté 0 jabe : Ui-re. :-:pa-li tent 3 na-gé : Ma-le ti-pe:; :-quassi vesntii-à pâ-té na-pe vi-ve . ra-yi po-lu: :

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