I. De l'importance de l'éducation des filles l

— H. Inconvénients des éducations ordinaires i5

— III. Quels sont les premiers fondements de l'éducation . 18

— IV. Imitation à craindre 23

— V. Instructions indirectes : il ne faut pas presser les

enfants 24

— VI. De l'usage des histoires pour les enfants 3g

— VII. Gomment il faut faire entrer dans l'esprit des enfants

les premiers principes de la religion 45

— VIII. Instruction sur le Décalogue, sur les sacrements et

sur la prière 58

— IX. Remarques sur plusieurs défauts des filles 65

— X. La vanité et la beauté des ajustements 68

— XI. Instruction des femmes sur leurs devoirs 72

— XII. Suite des devoirs des femmes 77

— XIII. Des gouvernantes 85

Avis à une dame de qualité sur l'éducation de sa fille 90

FABLES

I. Histoire d'une vieille reine et d'une jeune paysanne . . 99

II. Histoire de la reine Gisèle et de la fille Corysante. ... 102