SIXIEME NOTICE
ÉDUCATION DK MOYENNE, HAUTE ET .MIXTE ENFANCE, CONCURRENCE DES INSTINCTS ET DES SEXES.
Préambule. .le me suis étendu assez longuement sur leducation de première phase ou basse enfance, parce qu'elle sera le côté fort de la phalange d'essai, le point où elle pourra briller ^'emblée, n'étant que peu contrariée par le préjugé : il n'aura pas encore circonvenu les enfants de 3 , i et même de 5 ans; ris seront moins imbus de morale, moins faussés que ceux de fO et 15 ans; on aura plus de facilité à déployer franchement leur naturel et apprécier en eux la justesse de l'attraction. Dès l'âge de 5 uns, la civilisation commence à leur meubler i'esprit de saines doctrines qui travestissent leur caractère , surtout celui des filles. De là vient que la phalange d'essai aura beaucoup de peine à classer les caractères, discerner le plein et le demi-titre. Assurément elle n'y réussira pas des la première année.
Non- passons aux phases 2e, 3e, Ie de l'éducation :
2e phase. La moyenne enfance comprend les deux tribus de chérubins et séraphins ; âge , i mis et 12 à 9 ans.
3" phase. La haute enfance comprend les deux tribus de lycéens et gymnasiens, âge, 9 ans à 15 et 1/2.
4e phase. La mixte enfance, tribu des jouvenceaux et jouvencelles, âge de 15 ans et 1,2 à 19 et 1,2 eu 20 ans.
Les limites d'âge seront moins élevées an début ; d'ailleurs elfe* ne seront pas les mêmes pour les d< u\ sexes.
Je traiterai cumulativement des phases 2 et ■'{. parce que le système qui y règne est le même quant au fond, sauf à ol ver qu'en 2r phase on doit cultiver plus activement les facultés matérielles, et en 3* les spirituelles.
Ce n'est que dans la Ie phase que le système d'éducation doit subir des changements, parce que l'amour y internent. 11 c<»n~ vient donc d'étudier conjointement les 2'' et 3e phases, et isolement la i'\ '
Il faudrait non pas quatre chapitres, mais \in rt au moins pour traiter convenablement le sujet ; c'est pourquoi je ne puis
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pas même on promettre l'abrégé, mais seulement l'exposé, l'argument. .Je ron\ .vent au Traité qui contient les détails circonstanciés sur l'éducation di - - .enfance harmonienne.
On va voir que la morale a manqué toutes l'opére-
rions relatives .1 n usage , au
des vices tous les ressorts que la nature veut employer à créer des vertus.
.r établir la lutte des instincts et di 3 s ixes qui enfant" prodiges en industrie et en vertu, on divise toute la haute et la • une enfance les quatre trU - . gymnasiens, lycéens, séraphins et chérubins] en deux corporations d'instinct ; 1 Les petites hordes affectées aux travaux répugnai r les
- ou l'amour-propre;
Les 1 Btites bande- b a au luxe collectif.
• - orporations, par leur contraste, emploient utilem
que la morale cherche en vain à comprimer chaque sexe, le goût de la bez les pet: as. et de
la parure chez, les petite- filles.
En s, l'éducation sociétaire conduit
l'autre sexe au même bu! par divei Les petites bordes au beau, par la route du bon ; l - tites bandes au bon, par la route du beau. Lie méthode laisse aux enfant- l'option, la liberté dont lin I - dan- l'étal actuel, où l'on veut les oblig
un même me de n tire leur ouvre deux
voies contrasl •.--> fa inclina'
alpropreté.
Parmi !• s enfants 1 .1 trou1 e environ qui
inclinent a la laleté ; ils aiment i'i se vautrer dans l.i l'ont un jeu du maniement har-
IX, mil':: ptanl le tOD POgUe 6l
.mimant !<• vacarme et bravant les périls, les întemi te., p "u l<j plaisir de commettre du déf enfants petites hordes dont
d'exercer, par point d'honneur et avec intréj ul travail ré-
pugnant qui avilirait un
une espèce de légion à demi sauvage qui contrasl raffinée de l'harmonie, seulement pour le t pour loi » Qtiments, car elle est la plus ardente en
L'autre tiers de garçons a du goût pour les bonnes manières
et les fonctions paisibles; il s'enrôle aux petites bandes; et, par opposition , il est un tiers de filles qui ont des inclinations mâles et qu'on nomme petites garçonnières, aimant à se faufiler dans le jeu des garçons dont on leur interdit la fréquentation : ce tinrs de filles s'enrôle aux petites hordes. Ainsi le contenu des deux corporations est :
Petites hordes, 2/3 de garçons , 1/3 de fdles.
. 2/3 de filles, 1/3 de garçons.
Chacun des deux corps s° subdivisera en trois genres qu'il r : on adoptera pour les petites hordes trois s poissard, et pour les petites bandes trois noms do atique, cifin de contraster en tout point ces deux réuni des leviers de haute importance en Attraction in-
