LEÇON PRÉPARATOIRE

(La leçon sera d*ime heore; il y aura deux leçons par Jour pendant an mois.)

Le cheval est amené sur le terrain, sellé et bridé; rinstmcteor ne prendra pas moins de deux élèves ; l'un tiendra le cheval par la Inride, tout en observant le tra* vail de l'autre, afin de l'exécuter à son tour. L'élève s'approchera de l'épaule du cheval et se disposera y à monter ; à cet effet, il prendra et séparera avec la main droite une poignée de crins, qu'il passera dans k main gauche, le plus près possible de leurs racines, sang qu'ils soient tortillés dans la main ; il saisira le pommeau de la selle avec la main droite, les quatre doigts en dedans, Je pouce en dehors ; puis, après avoir ployé légèrement les jarrets, il s'enlèvera sur les poignets. Une fois la ceinture à la hauteur du garrot, il passera la jambe droite par-dessus la croupe sans la toucher et se mettra légèrement en selle. iCe mouvement de voltige étant d'une très-grande utilité pour l'agilité du ca-

lève. Les mouTements d'adduction (qni rendent la cttisseadhérente à la selle) et ceux d'abduction (qui Téloi* gnent) deyenant plus fadles, les cuisses auront acquis un liant qui permettra de les fixer à la selle dans une bonne position. On passera alors à la flexion des jambes.