DES MATIERES CONTENUES DANS CE VOLUME
XVIe LEÇON.
Moralistes de l'école philosophique : douhle tendance. — Vauvenargues, Duclos, leurs rapports divers avec la société de leur temps. —Quelques détails sur la vie de Vauvenargues. — Caractère touchant de ses écrits ; élévation de ses Maximes. — Duclos, peintre de mœurs, plus licencieux que hardi Page 1
XVIIe LEÇON.
Nouvelle lace de l'histoire dans le xvme siècle. — Progrès de l'esprit critique et obstacles qu'il rencontre. — Ce qui manque à Y Histoire de Louis XI par Duclos. — Voltaire, en quoi supérieur comme historien. — Examen de ses principaux ouvrages. — Frédéric II historien; ses Mémoires militaires. Comparé à Napoléon « 29
XVIIIe LEÇON.
Continuation de l'ancienne école historique. — Comment elle est modifiée. — Le président Hénault. — Mably. — Travaux du président de Brosses sur l'histoire romaine.
— Les continuateurs de Rollin; Crévier, le Beau. — Controverse historique; l'abbé Guénée 57
XIXe LEÇON.
Progrès et popularité croissante de la philosophie nouvelle.
— Ce qu'elle avait emprunté aux sciences mathématiques. — Mauperluis , précurseur et maître de Voltaire dans
l'explication des découvertes de Newton. — Conséquences de ces découvertes dans l'ordre métaphysique. — Diverses écoles de philosophie française formées à l'étranger : matérialisme; théisme; christianisme rationnel. — Les ouvrages de la Mettrie. — L'Académie de Berlin. Les Lettres d'Euler à une princesse d'Allemagne. — Philosophes genevois; Abauzit, Charles Bonnet Page 8C
XXe LEÇON.
Progrès de l'école sceptique en France. — Elle devient tout à fait dogmatique. — Son influence sur la morale et sur le goût. — Diderot. — Ses écrits philosophiques; ses romans licencieux. — D'Alembert.— - Reflet de son génie mathématique sur ses études littéraires. — Sa philosophie et sa critique. — Réforme de la philosophie matérialiste. — Philosophie de Condillac considérée dans ses principes, sa méthode. — Influence qu'elle exerce 112
XXIe LEÇON.
Retour vers la poésie. — - Quelle influence elle recevait des opinions dominantes. — Dernier éclat de Voltaire. — Poésie dramatique — Saurin, Lemierre, de Belloy. — Théâtre comique. — Poésie descriptive. — Ce qui manque à Saint- Lambert, comparé aux poètes anglais. — Commencements de Delille. — Poésie mondaine. — Poésie antiphilosophique. — Malfilâtre; Gilbert 151
XXIIe LEÇON.
Buffon. — Caractère de son génie. — Son éducation; ses voyages, ses premiers travaux. — Buffon se consacre à l'histoire naturelle. — Comparé aux anciens. — De l'étude de la nature à l'époque de la renaissance. — Philosophie de Buffon. — Vue générale de ses ouvrages. — Son éloquence. — Son influence et sa vie dans le xvine siècle ... 179
XXIIIe LEÇON.
Rousseau, représentant et contradicteur de la philosophie de son temps. — Comment s'est formé son génie. — Ses influences opposées de moraliste et de publicisle. — Caractère tout politique de ses premiers écrits. — Ses erreurs sur la
société et sur la liberté. — Comparé à Sidney et à Locke.
— Sa puissance sur la révolution française Page 217
XXIVe LEÇON.
Philosophie morale de Rousseau. — Conséquences de sa rupture avec l'école encyclopédique. — Lettre sur les spectacles.
— Héloïse. — Emile. — Des révolutions de l'éducation. — De l'éducation nationale; de l'éducation sophistique; de l'éducation ecclésiastique. — Beauté et utilité du livre d'Emile. — Persécution 242
XXVe LEÇON.
Écrits polémiques de Rousseau. — Sa réponse au mandement de l'archevêque de Paris. — Ses Lettres de la Montagne. — Sa rupture avec Hume. — Ses derniers ouvrages politiques.
— Trouble et vigueur de sa raison. — Ses Confessions; les Rêveries du promeneur solitaire. — Dernier rôle de Rousseau dans Paris. — Mort de Voltaire. — Influence diverse de ces deux hommes : Voltaire a plus agi sur les opinions, Rousseau sur les talents. — Affinité de Rousseau avec quelques hommes célèbres de notre siècle 279
XXVIe LEÇON.
Rapport de l'Angleterre et de la France. — Influence respective des deux littératures l'une sur l'autre. — État moral et social de l'Angleterre au commencement du xvme siècle.
— Les lettres y étaient moins considérées et moins puissantes qu'en France à la même époque. — Réveil du sentiment religieux et poétique. — Thomson. — Young. — Caractère de ces deux poètes 308
XXVIIe LEÇON.
Autre influence du génie anglais sur notre littérature. — Riehardson; détails sur sa vie. — Quelques mots sur Paméla.
— Clarisse; grand caractère de ce roman. — Jugements de Voltaire et de Diderot. — Art admirable de Richardson. . . 334
XXVIIIe LEÇON.
De Hume considéré comme imitateur de l'école française. — Détails biographiques. — Séjour de Hume à Paris. — Ses re-
lalions avec Rousseau. — Vues générales sur la composition historique. Application de ces principes a l'ouvrage rie Hume Page 859
