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Un tiers des sièges leur est normalement réservé

PAChRE ICHitiarmelescité ap. 003-6043

3. Cf. supra, p. 56. Il en est de mêine en Autriche, où l'orientation est solidaire du placement au point que tous les bureaux de placement publics, qui sont fort nombreux, font en même temps office «le cabinet d’orientation,

monographies professionnelles, ces Offices snnt à mênre de fournir aux instituteurs tous les renseignements que ceux-ci sauront mettre à la portée des jeunes gens à la veille de leur entrée dans la vie industrielle. D’autre part, leurs rapports avec les écoles leur permettent de prendre contact, en connaissance de cause, avec les jeunes gens qui demandent à être conseillés dans le choix d'un

métier !. »

D. — Offices municipaux.

A côté des offices de placement un certain nombre de municipalités ont ouvert des cabinets d'orientation officiels. D’autres se sont contentées de subventionner les offices existants, et de se faire représenter dans les commissions d'orientation.

Les principales villes autrichiennes ont des offices municipaux. Linz, par exemple, a une organisation très complète rattachée à l'office du travail, à la commission industrielle régionale, aux corporations professionnelles et aux comités de protection de l’enfance : les administrations centrales fournissent du personnel à l'office municipal de protection de l’enfance. Les écoles donnent les renseignements nécessaires obtenus par l’obserration des élèves et les médecins scolaires formulent

leur avis sur les aptitudes physiques des enfants ?.

1. R, 1 T., janvier 1926. L'orientalion professionnelle aux Etats-Unis 2. L'office municipal de protection de l'enfance de Steyer a institué un service d'orientation analogue, |

Dans le reste de la Haule-Autriche, l'orientation est organisée par l'office provincial de protection de l'enfance en collaboration avec la Commission scolaire de l'Etat. Dins toutes les écoles primaires supérieures, et dans les mieux organisées des écoles primaires élémentaires, un certain nombre d’instituteurs se chargent de l'orientation professionnelle, Ils se tiennent en rapport avec les bureaux de placemen’, les groupements professionnels et «toutes les organisations qui ont int‘rèêt à former une nouvelle génération

ET

Cependant, ce régime paraît n'être que provisoire et on tend en Autriche à uniformiser l'orientation au profit des offices de placement : Une décision de la municipa-" lité de Gratz, du 12 mai 1920, a rattaché officiellement l'office communal d'orientation au service de placement de Styrie.

La ville de Luxembourg a ouvert un office communal le 27 mars 1926. Tous les garçons ayant atteint la limite de la scolarité obligatoire doivent se présenter devant cet office. Mais la liberté des parents est entièrement respectée pour le choix définitif d’une profession. Cet office est placé sous le patronage d’une commission dans laquelle, « en dehors des partis politiques, tous les grou-

pemrents économiques intéressés sont représentés 1 ». 3°. Concours divers.

M. M.-J. Régnier, étudiant l’organisation théorique de l'orientation professionnelle dans un centre de moyenne

importance ?, en énumère les personnes appelées à collaborer à l'orientation professionnelle

a) Les personnes appelées à étudier l'enfant : directeur et directrice des écoles, membres du personnel enseignant, du corps médical de la localité ou de la région ;

b) Les représentants des métiers locaux et régionaux :

d'ouvriers habiles en vue de développer et d'améliorer les différentes industries ». À. 1. T., décembre 1922, L'orientation professionnelle en Aulriche, p. 1056.

1. N. Braunshausen, L'office d'orientation professionnelle de la ville de Luxembourg, Bull. I. N. O. P., janvier 1930, p. 14.

2, M. J. Régnier (Secrétaire de l'office d'orientation professionnelle de Bellegarde-sur-Valserine), Commcu organiser l'orientation projess*onnelle dans un centre de moyenne importence. Buli. I. N. O. F., juillet 1929, p. 180 à 184.

délégués patronaux et délégués ouvriers nommés par le conseil ou la chambre des métiers ;

c) Les représentants des intérêts collectifs : le maire de la commune, président de droit, les délégués de ladministration préfectorale, du conseil municipal, de la chambre de commerce ;

d) Les représentants des organismes locaux ou régionaux relevant du Ministère du travail : inspecteur départemental du‘travail, chef de l'office régional de placement ou son délégué, chef de l'office départemental de placement ou son délégué ;

e) Professeurs et membres de l’enseignement technique : contremaitres, chargés de cours, etc. ?.

Pour assurer à l'orientation le concours de ces personnes, des commissions ou groupements divers ont été réunis. Parfois, elles dirigent directement l'office d’orientation. Il en est ainsi en Angleterre ?. C’est aussi ce qui se produit, lorsque des associations, des chambres de métier par exemple, ouvrent un office d'orientation. Plus souvent ces comités ont un rôle simplement consultatif. L'Allemagne à prévu de tels comités auprès de ses offices publics de placement et des offices de placement des Etats, et elle en a réglé minutieusement la composition et les attributions *.

En France, le décret du 26 septembre 1922 prévoit la collaboration de la Commission permanente du comité départemental de lenseignement technique, à défaut d'une Commission locale professionnelle. La création de

telles commissions a été recommandée par le Sous-Secré-

OLIS SECTE 2. Cf: supra, p.7106-77.

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