‹ Pédagogie à l'usage de l'enseignement primaireChapitre 128 sur 206 · Comme en Autriche · texte numérisé non relu

Comme en Autriche

2. Travaux du D' Cari Breitingf, de'Bàle ; du D* Tusclioeid, de Zurich ; Rapports et Mémoires publiés par les bureaux scolaires amécicaias, etc.

LA MAISON ST liB MOBILIER 34^

nicatlon avec les salles à ifteQtller;iil suffit alors de povsseï wBt> bontoxi, de tooraer «nroimet pour faire arnver, à uo poiat dér terminé, La masse d'air nécessaire ; la force d'expansiioii de cet air étaJ^iit im eemant qui reponeae Tair ykié dans les ecmdqii&Sf d'ôraettatîM), d*où il est expulsé aa dehors. Ce ajstème est,, en le cen^it, d'une installation,. d*ua entretien et d'une mise en service eeâteux ; aussi son emploi est-il malbeiu'eiusemeQt très* restreint, et on n*en trouye d'exemples que dans eertajjates éeoles d'Allemagne et de Suisse *» » On k rem^dace par ce qu'oa appelle des yenttlaieursy ouyertures pratiquées aoit au niveau du plancher, soit plus souv^it au plafond : ce sont alors de petitea bottes fixées dans le plafond ou dans un carreku, et renfermant wol axe eu essieu muni d'ailes ou de palettes qui entraînent en tournant l'air qui s'échappe de la i»èee. On peut encore substituer À un eu plusieurs carreaux un eanevas en crin ou un gril» lage en â) de fer; la partie supérieure du vitrage peut encore être nftQiûlOy die manière h former une boite s'abaissant à volonté. Ces moyens sont limités dans leurs effets, mais ils offrent l'avantage d^ètre pratiques et peu coûteux. Enfin,. U y a un dernier procédé, supérieur à ceux-ci, inférieur à la machine à vapeur, et qui consiste à utiliser les appareils de chauffage. La chaleur déterimne l'aspiration de Tairpur, qui chasse l'air viciée lequel est évaeué par des oriUces ménagés à la hauteur du comble. Mais on ne fait de feu dans les classes que pendant quelques mois de l'aflnée; on peut^ il est vrai, remédier à l'inaction des tuyaux de fumée par un foyer à combustion lente ou im appareil à gas ; mais l'efficacité de cette installation dépend du soin de l'instituteur à allumer et k éteindre l'appareil en temps opportun.

Le meilleur système de chauffage est le calorifère, installé dans le soushsoI et chauffant la maison tout entière au moyen de conduites qui aboutissent à des bouches de chaleur. Il est à air chaud, à eau cisaude ou à vapeur d'eau. C'est un procédé coûteux et nécessairement restreint aux écoles urbaines d'une certaine importance. L^appareil le plus usité est le poêle, en biscuit de terre, en ^lenee, en fer ou en fonte. Construit en biscuit ou en faïence, il s'échauffe lentement, mais garde lieng-

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