SINGULIER
PLUKTKT..
Masculin,
Féminin,
Pour les deux genres.
Mon.
Ma.
Mes.
Ton.
Ta.
Tes.
Son.
Sa.
Ses.
Notre.
Notre.
Nos.
Votre.
Votre.
Vos.
Leur.
Leur.
Leurs.
Le possessif masculin, mon, ton, son, s'emploie au lieu de ma, ta, sa, quand le substantif féminin commence par une voyelle ou par une h muette: mon amie, ton amie, son amie; mon horloge, ton horloge, son horloge.
Exercice 39.
Dans le passage suivant, remplacez les points par radjectij possessif voulu,
" Au retour de Tîle d'Elbe Napoléon se trouve en présence d'un bataillon du ô** de ligne qu'on avait envoyé à . . . rencontre dans l'espérance de l'arrêter au passage de la Bonne: — Soldats du 5', s'écrie-t-il, me reconnaissez- vous ? — Oui, oui I répondent plusieurs centaines de voix. — Ouvrant alors ... redingote, et découvrant . . . poitrine : — Quel est celui de vous, ajoute-t-il, qui voudrait tirer sur .... empereur ? — Transportés à ces derniers mots, artilleurs et fantassins mettent. . . schakos au bout de , . . sabres et de . . . baïonnettes en criant Vive FEm-
pereur ! puis rompant . . . rangs, entourent Napoléon, et baisent . . . mains en l'appelant . . . général, . . . empereur, . . . pèrel Le chef de bataillon du 5^ abandonné de. . . troupes, ne sait que devenir, lorsque Napoléon, se débarrassant des mains des soldats, court à lui, lui demande . . . nom, . . . grade, . . . services, puis ajoute : . . . ami, qui vous a fait chef de bataillon ? — Vous, Sire. — Qui vous a fait capitaine ? — Vous, Sire. — Et vous vouliez faire tirer sur moi ? — Oui, réplique ce brave homme, pour remplir . . . devoir.»'
Adjectifs démonstratifs. — Les adjecti& démonstratifs sont ceux qui servent à montrer la chose dont on parle, ou qui semblent la mmdrer en la désignant. Donnez-moi ce livre: en vous le demandant, je le montre. J^ai lu le livre de Pascal; ce livre est grand : en désignant le livre par le démonstratif ce, il semble que je le montre.
Les adjectifs démonstratifs sont: ce pour le masculin singulier, ce livre ; cette pour le féminin singulier, cette p^ieme; ces pour le pluriel des deux genres, ces livres, ces plumas.
Au masculin singulier, on met cet au lieu de ce devant les substantife qui commencent par une voyelle ou par une h muette : cet encrier, cet homme.
Ce livre signifie tantôt le livre qui est ici (Jhis book), tantôt le livre qui est là (that book). On met quelquefois ci ou là après le substantif, ce qui ajoute au caractère démonstratif de Tadjectif: ce livre- d, ce livre-là.
Â^eetife numéraux. — Les adjectifs niiméraiix sont ceux qui servent à exprimer le nombre ou le rang des choses dont on parle. Les premiers se nomment adjectifs numéraux cardinaux: un, deux, trois; les derniers, adjectifs numéraux ordinaux: premier, second.
Adjectifs numéraux cardinaux. — Les adjectifs numéraux cardinaux répondent à la question : combien de choses y a-t-il?
Voici ces nombres : un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept,
huit, neuf, dix, onze, douze, treize, quatorze, quinze, seize, dix^ sept, dix-huit, dix-neuf, vingt, vingt et un, vingt-deux, etc., trente, trente et un, trente deux, etc., quarante, quarante et un, quarantedeux, etc., cinquante, cinquante et un, cinquante-deux, etc., soixante, soixante et un, soixante-deux, etc., soixante-dix, soixante et onze, soixante-douze, soixante-treize, soixante-quatorze, soixantequinze, soixante-seize, soixante-dix-sept, soixante-dix-huit, soir xante-dix-neuf, quatre-vingts, quatre-vingt-un, quatre-vingt-deux, etc., quatre-vingt-dix, quatre-vingt-onze, etc., cent, cent un, etc., deux cetits, deux cent un, etc., mille, mille un, etc., onze cents, onze cent un, etc., do^ze cents, treize cents, quatorze cents, etc., deux mille, deux mille un, deux mille cent, deux mille cent un, etc., un million, un billion ou un milliard, un tr illion, un quatrillion, etc.
Remarquez que dans les nombres composés et se met devant un, non pas devant deux, trois, etc, : vingt et un, trente et un; vingt-deux, trente-deux, — Cependant, on écrit sans la conjonction quatre-vingt-un, cent un, mille un, — Et se met aussi devant onze dans soixante et onze, mais on écrit quatre-vingt-onze.
Â^ectifis numéraux ordinaux, — A Texception de premier et de second, les nombres ordinaux se forment des cardinaux par l'addition de la terminaison ième : deux, deuxième ; ou par le changement de e final en ième: quatre, quairième.
Cinq se change en cinquième, neuf en neuvième.
Remarquez que dans les nombres composés on dit unième et non premier: vingt et un, vingt et unihne; cent un, cent unième.
Pour finir, nous mettons ici les noms de nombre qui sont des collectifs, une dizaine, une douzaine ; ceux qui expriment une fraction, moitié, tiers, quart, cinquième, etc., et les multiples, double, triple, quadruple, centuple, etc.
Pour nommer les heures on dit en français : il est trois heures, trois heures un quart ou trois heures et un quart ; trois heures vingt minutes; trois heures et demie; trois heures trois quarts, et
^plaire heures moins un quart. Il n'est pas permis de dire trois heures et quart,
Â^ectifs coi^onctifs. — Les adjectifs conjonctifs sont ceux qui servent à lier deux membres de phrase: foi rencontré un Jiomme, lequel homme m^a dit.
Ces adjectife s'emploient très rarement. En effet, la phrase précédente sera assez claire si Ton supprime homms dans son second membre : fai rencontré un homme lequel m^a dit ... Le substantif homme étant supprimé, lequel cesse d'être un adjectif, car il n'accompagne plus le substantif; il devient pronom parce qu'il re^nplace le substantif. Il remplace Vhomme : fai rencontré un homme et rhomme m^a dit,,.
L'adjectif conjonctif est formé de l'article le et de l'adjectif queL
Les différentes formes sont : lequel, laquelle ; duquel, de lor quelle; auquel, à laquelle; lesquels, lesquelles; desquels, desquelles; auxquels, auxquelles,
Â^ectifs indéfinis. — Les adjectifs indéfinis sont ceux qui servent à déterminer le substantif d'une manière vague et générale.
Voici ces adjectifs joints au substantif cAose ;
Certaine chose, mainte chose, chaque chose, la même chose, quelque chose, une chose quelconque, toute chose, telle chose, quelle chose, différentes choses, autre chose, plusieurs choses, diverses choses, aucune chose, nulle chose.
duel s'emploie souvent pour interroger. On peut le nommer dans ce cas adjectif interrogatif : quelle heure est-il f
Quel s'emploie aussi dans l'exclamation : quel homme vous êtes/
Exercice 30.
1® Traduisez : This world and the other world. We hardly know this world we see, how can we know that world we hâve not seen ? The murderers who killed their victims with- QUt any pity are going to die on the scaffold : when we think
52 PEWÎE ÔRAMMÀÏRE PftAl^ÇAIÔfi.
of those victims, can we greatly pity thèse criminals (en traduisant la phrase précédente, ajoutez aux substantifs ci ou là) ? Every man must work. No mau has the right to deprive another man of his freedom. Certain men are too rich, other men are too poor. OCrœsus! give something, any dish whatever of your table, to that poor man who is going to die on the threshold of your palace.
2° Écrivez en lettres les adjectifs numéraux cardinaux: 30, 31, 32, 60, 70, 71, 72, 80, 81, 82, 201, 2101, 2,000,000,000,-
3® Quel est V adjectif numéral ordinal de 1, 2, 21, 101 ?
4** Quel est le triple de \ y le quadruple de 3, le centuple de 1001?
ô** Écrivez en lettres \y y'y, y^j^TT*