UN MOT AU LECTEUR

Les sciences se sont suffisamment développées^ pour que ceux qui sont au courant de leur progrès soient naturellement portés à considérer simultanément^ ou à comparer des faits et des lois qui appartiennent à des sciences diverses.

Les sciences arrivées à ce point, nous apparaissent avec une abondance de richesses inespérées : elles se fécondent réciproquement^, et leur étude comparée donne naissance à des lois d'une généralité imprévue^ renfermant dans leurs conséquences^ non plus seulement l'explication des faitS;, mais la genèse de lois secondaires.

La loi de la transmission et de la transformation du mouvement expressif , qui fait l'objet de cet ouvrage^ rentre dans cette catégorie de lois si fécondes.